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Enregistrement W6944601267 · doi:10.20381/ruor-31324

Transformations de la vision d'avenir du Québec : analyse de romans québécois d'anticipation sociale de 1978 à 2021

2025· dissertation· fr· W6944601267 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueUniversity of Ottawa - Library · 2025
Typedissertation
Languefr
DomaineSocial Sciences
ThématiquePhilosophy, Sociology, Political Theory
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésContext (archaeology)SolidarityPolitics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

L'avenir du Québec est au cœur de son imaginaire social et collectif. Loin d'être immuable, cette vision d'avenir connaît des transformations parfois profondes en fonction des époques, des différents contextes sociopolitiques ainsi que des dynamiques qui animent la société québécoise. Ces transformations se reflètent au cœur des institutions de la société, mais aussi en sa culture. Cette thèse se penche donc sur les éléments liés à la vision d'avenir du Québec partagée par la société et qui participent à construire la référence québécoise. Pour ce faire, 11 romans québécois d'anticipation sociale présentant un Québec futur ou alternatif et qui ont été publiés entre 1978 et 2021 ont été analysés puis comparés entre eux. Bien qu'il soit difficile d'établir une référence québécoise claire et spécifique à partir de cette analyse, elle a tout de même permis de mettre en lumière certaines tendances, comme la portée de moins en moins forte du nationalisme et de l'idée d'identité nationale au cœur de l'imaginaire collectif québécois. La référence s'inscrit souvent en opposition à l'Autre ou à une autre référence de façon parfois dichotomique. Elle tend à se fragmenter et est difficile à établir dans un monde de plus en plus mondialisé et dominé par de grandes puissances culturelles. Afin de guider l'analyse, cette thèse s'appuie principalement sur les théories de deux penseurs québécois, à savoir la sociologie du roman telle que développée par Jean-Charles Falardeau et la notion de référence de Fernand Dumont. Elle tient compte aussi des concepts d'utopie et d'imaginaire social, puisque les romans s'inscrivent évidemment parfaitement dans ces notions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,568
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,267
Écart entre enseignants0,257 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
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