Successfully Navigating to Patient Centered Post Stroke and Post TIA Driving Resources
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Successfully Navigating to Patient Centered Post Stroke & Post TIA Driving Resources Background:Southwestern Ontario is an area with a wide rural geography where driving is essential to everyday living. Following a stroke or Transient Ischemic Attack (TIA), all patients need to be evaluated for their fitness to return to driving. Approximately 50% of those who have had a stroke will return to driving. Understanding and navigating return to driving is confusing and complex. Additionally, those with TIA have difficulty comprehending why they cannot return to driving immediately after their symptoms resolve. Objective:A resource was sought to a) improve patient understanding and navigation for their return to the wheel and b) provide a consistent message for Health Care Providers to utilize when communicating a no-driving message.Methods:An interested group of Occupational Therapists from the Southwestern Ontario Stroke Network (SWOSN) undertook the creation of this resource. This comprehensive iterative process included locating and reviewing provincial and international driving resources from multiple sources as well as consulting legislative documents, experts and professional guidelines. Once a draft was underway patient review and input was sought. Multiple revisions were made to be responsive to all feedback. The document was constructed to be patient centric with headings such as u201cWhat is the process for getting my license back?u201d, u201cWhat happens during a driving assessment?u201d, and u201cWhat if I am no longer able to drive?u201dResults:Two patient centric documents were created; Driving After Stroke in Ontario and Driving After TIA in Ontario. Next Steps:u2022tBroad dissemination across the SWOSN region u2022tStroke survivor and therapist evaluationu2022tIncorporate feedback into future revisions
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,005 | 0,006 |
| Science ouverte | 0,005 | 0,014 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,022 | 0,003 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle