MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W6948291587 · doi:10.48448/1c51-n793

What if...?: Thinking Counterfactual Keywords Helps to Mitigate Hallucination in Large Multi-modal Models

2024· other· en· W6948291587 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueUnderline Science Inc. · 2024
Typeother
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueNephrotoxicity and Medicinal Plants
Établissements canadiensKootenay Association for Science & Technology
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCounterfactual thinkingCounterfactual conditionalContext (archaeology)CognitionBridging (networking)Constraint (computer-aided design)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper presents a way of enhancing the reliability of Large Multi-modal Models (LMMs) in addressing hallucination, where the models generate cross-modal inconsistent responses. Without additional training, we propose Counterfactual Inception, a novel method that implants counterfactual thinking into LMMs using self-generated counterfactual keywords. Our method is grounded in the concept of counterfactual thinking, a cognitive process where human considers alternative realities, enabling more extensive context exploration. Bridging the human cognition mechanism into LMMs, we aim for the models to engage with and generate responses that span a wider contextual scene understanding, mitigating hallucinatory outputs. We further introduce Plausibility Verification Process (PVP), a simple yet robust keyword constraint that effectively filters out sub-optimal keywords to enable the consistent triggering of counterfactual thinking in the model responses. Comprehensive analyses across various LMMs, including both open-source and proprietary models, corroborate that counterfactual thinking significantly reduces hallucination and helps to broaden contextual understanding based on true visual clues.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,577
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,039
Tête enseignante GPT0,342
Écart entre enseignants0,303 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle