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Enregistrement W6979911346

Analyse des freins et des leviers au processus de certification des petites et moyennes entreprises du secteur de la fabrication des meubles et produits connexes au Québec

2024· other· fr· W6979911346 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueKnowledge UdeS (Institutional Deposit of the University of Sherbrooke) · 2024
Typeother
Languefr
DomaineMedicine
ThématiquePhilosophy, Health, and Society
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCertificationRound tableHealth care management
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

L’objectif de cette production de fin d’études est d’analyser les freins et les leviers au processus de certification des petites et moyennes entreprises du secteur de la fabrication de meubles et produits connexes au Québec. De manière croissante, la société demande aux entreprises de s’engager en développement durable. Elles sont ainsi de plus en plus nombreuses à adopter des pratiques écoresponsables. Si les certifications sont utilisées comme moyen pour attester de leur performance environnementale et sociale, elles demeurent peu utilisées par les petites et moyennes entreprises, notamment dans le secteur de la fabrication de meubles et produits connexes. Cette problématique entraîne donc une réflexion sur le processus de décision de la direction de l’entreprise quant aux raisons pour lesquelles elle décide ou non d’entreprendre un processus de certification.
\nPour atteindre cet objectif, une revue de la littérature des caractéristiques des petites et moyennes entreprises ainsi que des freins et des leviers au processus de certification est réalisée. Celle-ci permet de constater que ces entreprises peuvent être limitées par des facteurs internes comme le manque de temps, de ressources humaines et financières et le manque d’engagement de la direction, mais aussi des facteurs externes comme la pression externe exercée par les différents acteurs du secteur. Certains leviers peuvent néanmoins favoriser leur certification comme l’engagement de l’entreprise, la culture organisationnelle et les incitatifs financiers. À partir d’une analyse systémique, la cartographie des freins et des leviers permet de comprendre que le processus décisionnel de la direction d’une entreprise repose sur une analyse coût- bénéfice de la certification. Cette décision est directement liée à leurs perceptions des coûts et des gains influencées par plusieurs facteurs associés aux freins et aux leviers. La certification n’est donc pas adaptée à l’ensemble des petites et moyennes entreprises puisqu’elle engendrera des coûts supérieurs pour certaines petites et moyennes entreprises, mais pas pour d’autres.
\nIl est donc recommandé aux dirigeants d’améliorer la priorisation des enjeux dans leur entreprise afin de mettre en place des processus d’amélioration continue par l’auto-organisation pour que l’adoption d’une certification s’inscrive dans une culture organisationnelle écoresponsable déjà ancrée dans l’organisation. Il est également recommandé que l’ensemble des acteurs du secteur soit formé au développement durable afin de rendre les certifications plus claires pour ainsi favoriser un processus décisionnel éclairé. Finalement, les conclusions de cet essai permettent de guider les parties prenantes du système dans leur processus décisionnel vis-à-vis des certifications.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,377
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,006
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,259
Écart entre enseignants0,237 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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