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Enregistrement W6980793324

Consultations auprès des communautés francoqueers en contexte
\nlinguistique minoritaire au Canada

2024· other· fr· W6980793324 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueEspaceINRS (National Institute for Scientific Research (Canada)) · 2024
Typeother
Languefr
Domaine
Thématique
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPrejudice (legal term)Context (archaeology)Gender identityCultural environment
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Par sa Politique en matière de francophonie canadienne 2022-2025, le gouvernement du Québec s’engage \nà faire la promotion du français et des cultures de langue française au-delà de son territoire. \nSon Plan d’action gouvernemental, lancé le 20 mars 2022 et s’échelonnant sur 3 ans, comporte cinq \norientations et 75 mesures, dont l’une vise à appuyer la recherche concernant les réalités des personnes \nLGBTQ francophones et acadiennes dans les autres provinces et dans les territoires (mesure 18). La \nChaire de recherche sur la diversité sexuelle et la pluralité des genres a été interpellée par le Secrétariat \nà la condition féminine et le Bureau de lutte contre l’homophobie et la transphobie pour la mise \nen oeuvre de cette mesure. Les objectifs de travail initiaux du projet étaient de sonder des personnes \n2SLGBTQ+ d’expression française en situation minoritaire (dorénavant appelées francoqueers) afin \nde mieux comprendre leurs réalités concernant deux enjeux : (1) les besoins, la disponibilité et l’accès \naux services en français et (2) la culture et la vitalité communautaires et linguistiques. Le projet avait \négalement comme objectif (3) d’identifier des pistes de solution pour mieux soutenir les populations \nfrancoqueers en situation linguistique minoritaire au Canada dans le cadre de son plan d’action en \nmatière de francophonie canadienne. Cependant, très peu de personnes informatrices clé avaient \ninitialement répondu aux courriels les invitant à participer à des groupes de discussion. Certaines \navaient refusé de participer ou avaient exprimé des hésitations face au projet. La plupart de ces \nréactions étaient ancrées dans des préoccupations quant à la représentation adéquate de femmes, \nde personnes transféminines et de personnes racisées dans l’échantillon de personnes informatrices \nclé et pour leur compensation juste. Elles étaient aussi méfiantes à l’égard des motivations et \ndes intentions sous-jacentes au projet et de l’utilisation des données (voir la section 1.2 pour plus de \ndétails sur les fondements de cette méfiance). Par conséquent, les objectifs du projet ont été révisés \nde concert avec les organismes francoqueers canadiens consultés pour mieux tenir compte de leurs \nbesoins et de leurs préoccupations. En collaboration avec le comité consultatif, les objectifs du projet \nont été redéfinis comme suit : (1) dégager les besoins des communautés francoqueers en contexte \nlinguistique minoritaire en matière de recherche et (2) formuler des recommandations pour soutenir \nles besoins de recherche des communautés francoqueers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,064
Score d'incertitude au seuil0,461

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0230,005
Communication savante0,0040,001
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0160,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,043
Tête enseignante GPT0,339
Écart entre enseignants0,295 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission1
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