Gambaran Pengetahuan Tentang HIV/Aids Dengan Sikap Seks Pranikah Pada Remaja Di SMA X Surabaya
Notice bibliographique
Résumé
Remaja memiliki permasalahan yang semakin kompleks seperti kasus-kasus penyalahgunaan narkoba, hubungan seksual tidak aman, infeksi menular seksual, HIV/AIDS, Seks Pranikah dan kehamilan remaja, serta kekerasan seksual. Angka kejadian HIV/AIDS terbesar pada kelompok umur produtif 20 - 29 tahun sebanyak 14.005 kasus dimana AIDS terdeteksi setelah 5 - 10 tahun sehingga kemungkinan terserang HIV pada usia remaja. Faktor resiko HIV tertinggi adalah hubungan seksual. Sedangkan Pendidikan tentang seks sebagai salah satu upaya pencegahan HIV/AIDS di Indonesia masih dianggap tabu dan belum mendapat perhatian yang cukup dari seluruh kalangan. pendidikan seks hams dilakukan sedini mungkin sejak anak mulai mengerti dan dapat melakukan hubungan seks. Usia 14-24 tahun merupakan usia yang rentan terinfeksi HIV sehingga membutuhkan pengetahuan yang cukup tentang seksualitas. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode deskriptif survei Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI di SMA X Surabaya yang berjumlah 333 siswa. Besar sampel penelitian berjumlah 182 responden yang diambil dengan teknik Simple Random Sampling. Penelitian dilakukan pada bulan April- Mei 2013. Hasil penelitian ini adalah Lebih dari setengah responden berpengetahuan cukup sebesar 73,07% dan sebagian besar responden memiliki sikap positif sebesar 93,41 %, serta terdapat hubungan linier antara pengetahuan tentang HIV/AIDS dengan sikap seks pranikah pada remaja di SMA X Surabaya Peneliti menyimpulkan bahwa semakin tinggi pengetahuan remaja tentang HIV/AIDS maka mempengaruhi remaja untuk bersikap positif (kecenderungan untuk menghindari seks pranikah). Sebaliknya, semakin rendah pengetahuan remaja ten tang HIV/AIDS maka akan mempengaruhi remaja untuk bersikap negatif (kecenderungan untuk mendekati seks pranikah).
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,002 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,026 | 0,003 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».