Hüsameddin Hasan El-Katî'nin İsaguci Şerhi
Notice bibliographique
Résumé
Esîruddin el-Ebherî’nin (ö. 1265) Îsâgucî’si, Îsâgûcî literatürü içerisinde bütün bilimlere giriş niteliği arz etmektedir. Mantık ilminin bütün konularını içermesi nedeniyle bu eser yüzyıllar boyu medreselerde okutulmuş ve birçok şerh ve haşiyeye konu olmuştur. Hüsâmeddin Hasan el-Kâtî’nin (ö. 1359) Şerhu Îsâgûcî’si ve Molla Fenârî’nin (ö. 1431) şerhi el-Fevâidu’l-Fenârî’si bunların başında gelmektedir.\nBu tez çalışması Hüsâmeddin Hasan el-Kâtî’nin (ö. 1359) Şerhu Îsâgûcî isimli eserinin tercümesini ve tenkitli neşrini içermektedir. İlgili eser, ilk şerh olması ve medreselerde okutulması hasebiyle önemi haizdir. Bu özellikleri nedeniyle önemini korumuş olsa da zamanla sadece Molla Fenârî’nin şerhi el-Fevâidu’l-Fenârî anılmış ve neredeyse Hüsâmeddin el-Kâtî’nin Şerhu Îsâgûcî’si hiç zikredilmemiştir. Tercüme ve tenkitli neşirde esas alınan yazma, 15. yüzyıla ait sultanî nüshadır.\nABSTRACT\nDie Isagoge von Atir al-Din al-Abahri (gest. 1265) stellt als wichtigstes Werk innerhalb der Isagoge Literatur eine Einführung in alle Wissenschaften dar. Aufgrund des Inhalts über die wesentlichen Themen der Logik, wurde das Werk über Jahrhunderte hinweg als Lehrbuch in Madrasas eingesetzt, sowie von vielen Wissenschaftlern in Scharh und Hâschija verfasst. Die wichtigsten und berühmtesten Scharhe stellen die von Ḥusām al-Dīn Ḥasan al-Kātī’ (gest. 1359) verfasste Scharh al-Isagoge und Muhammad ibn Hamzah al-Fanari’s (gest. 1431) al-Fawaid al-Fanariyyah dar. \nDiese Arbeit beinhaltet die Übersetzung sowie die kritische Textedition des Scharh al-Isagoge von Ḥusām al-Dīn Ḥasan al-Kātī’. Dieses Werk ist insofern von Bedeutung, als dass es das erste Scharh darstellt, welches in Madrasas unterrichtet worden ist. Das besondere Interesse wird diesem Scharh gewidmet, da es im Laufe der Zeit in den Hintergrund geraten ist, während Muhammad ibn Hamzah al-Fanari’s al-Fawaid al-Fanariyyah große Berühmtheit erfuhr. Der Übersetzung und der kritischen Textedition liegen die Manuskripte der Sultani Exemplare aus dem 15. Jahrhundert zugrunde.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,001 |
| Communication savante | 0,002 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,040 | 0,009 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».