Intelligence artificielle et au-delà
Notice bibliographique
Résumé
L'auteur de ce mmoire, de cette thse ou de cet essai a autoris l'Universit du Qubec Trois-Rivires diffuser, des fins non lucratives, une copie de son mmoire, de sa thse ou de son essai.Cette diffusion n'entrane pas une renonciation de la part de l'auteur ses droits de proprit intellectuelle, incluant le droit d'auteur, sur ce mmoire, cette thse ou cet essai.Notamment, la reproduction ou la publication de la totalit ou d'une partie importante de ce mmoire, de cette thse et de son essai requiert son autorisation.Je remercie Le Tout-Clment pour l'air dans mes poumons, pour ces doigts qui ont tenu la plume et pour l'immensurable bndiction dont Il m'a fait grce mon su et insu.Je remercie mon directeur de recherche Pr.Mhamed Mesfioui dont la guidance et le soutien me laissent sans mots.Je n'ai jamais cru qu'on pouvait rendre les mathmatiques divertissant et Pr Mesfioui l'a fait en mlangeant dfis et rires.Mon travail a t financ en partie par l'octrois accords au Professeur Mesfioui par le Conseil de recherches en sciences naturelles et en gnie du Canada.Je tiens aussi exprimer ma sincre reconnaissance envers l'Universit du Qubec Trois-Rivires (UQTR) pour avoir rendu cette recherche possible.Les nombreux financements gnreusement accords par l'universit ont jou un rle essentiel dans la ralisation de cette tude.Ces deux soutiens financiers m'ont permis de consacrer mon temps et mes ressources la recherche, en garantissant l'accs aux ressources ncessaires, aux donnes et l'expertise requise.Je tiens aussi remercier le Directeur de comit de programme de cycles suprieurs, Pr Franois Meunier qui, et je crois parler pour tous les tudiants du dpartement, a t un support indispensable au cours de toutes les sessions de notre programme.Sans oublier les professeurs Nadia Ghazzali et B. Amar Bensaber du jury pour leurs exhaustives valuations de ce prsent; ces dernires incluant aussi celle du Professeur Mesfioui me seront une lanterne pour le restant de mon parcours acadmique.Je remercie aussi mes parents et toutes les personnes qui m'ont soutenu et encourag pour faire face la grande tornade qu'a t ces deux dernires annes.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,016 | 0,034 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».