Intervención en un caso único de esquizofrenia en una unidad de subagudos desde terapia ocupacional
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
El trabajo que presento consiste en el planteamiento de una intervención,<br />desde la Terapia Ocupacional, en una persona diagnosticada de esquizofrenia.<br />Esta intervención la he llevado a cabo en el Centro de Rehabilitación<br />Psicosocial (CRPS) “Nuestra Señora del Pilar” en la Unidad de Subagudos de<br />Zaragoza, durante mi período de prácticas clínicas en el cuarto año.<br />El objetivo de este trabajo es proponer un plan de intervención personalizado<br />desde Terapia Ocupacional y en el contexto de una Unidad de Subagudos. En<br />este trabajo se describen los resultados de la valoración inicial realizada y la<br />explicación de las cuatro actuaciones que se realizan en el proceso de<br />intervención. En un primer momento se llevó a cabo su valoración para<br />conocer su grado de autonomía en las actividades de la vida diaria y poder<br />determinar las necesidades, capacidades y limitaciones que pudiera<br />manifestar. Se realizó una primera entrevista semiestructurada en la que se<br />estableció el grado de autonomía y su posible deterioro cognitivo mediante la<br />utilización de la evaluación cognitiva Montreal y completar su historia<br />ocupacional. Los resultados obtenidos, a través de estas escalas de valoración<br />y en la entrevista personal, nos llevó a considerar que los objetivos principales<br />de la intervención estarían centrados en la realización adecuada de las<br />actividades básicas e instrumentales de la vida diaria, además de mejorar sus<br />patrones de desempeño. En la reevaluación del paciente se obtuvo que la<br />terapia ocupacional tiene grandes beneficios en la intervención en personas<br />con trastorno mental grave, como la esquizofrenia.<br /><br />
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,004 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle