KONTRIBUSI FLEKSIBELITAS TERHADAP KECEPATAN RENANG GAYA DOLPHIN (TANPA GERAKAN TANGAN ) PADA \nMAHASISWA PENJAS UNILA ANGKATAN 2012 \nTAHUN AJARAN 2013
Notice bibliographique
Résumé
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Kontribusi Fleksibelitas terhadap kecepatan renang gaya dolphin (tanpa gerakan tangan ) pada Mahasiswa penjas unila angkatan 2012 Tahun ajaran 2013 \nMetode penelitian yang digunakan adalah penelitian kwantitatif, serta menggunakan pada Mahasiswa penjas unila angkatan 2012 Tahun ajaran 2014. Populasinya merupakan populasi sample yang berjumlah 60 mahasiswa. \nDari hasil penelitian di dapat bahwa ada Kontribusi Fleksibelitas terhadap kecepatan renang gaya dolphin (tanpa gerakan tangan ) sebesar 0,73 (53,29 %). Hal ini berarti adanya hubungan yang positif antara Fleksibelitas terhadap kecepatan renang gaya dolphin (tanpa gerakan tangan ) cabang olahraga renang. Oleh karena itu seorang pelatih atau guru agar dapat meningkatkan kemampuan Fleksibelitas dengan memberikan latihan yang sifatnya melatih Fleksibelitas tanpa melupakan komponen yang lainnya. \nKesimpulan dari penelitian ini adalah Fleksibelitas memberikan hubungan yang positif terhadap kecepatan renang gaya dolphin (tanpa gerakan tangan ) pada Mahasiswa penjas unila angkatan 2012 Tahun ajaran 2013 \nKata kunci: Renang, Gaya Dolphin Fleksibelitas dan Kecepatan
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».