L’Exploitation, la Manipulation et la Destruction des Métis et les Autres Nations Autochtones: le Projet Colonial Franco-Catholique dans L’Ouest Canadien (1900-1950)
Notice bibliographique
Résumé
Ma thèse est une analyse du projet colonial franco-catholique dans l’Ouest canadien, entre 1900 et 1950, et ses conséquences pour les Métis et les autres Nations Autochtones. Je prouve que ce projet est un exemple du settler colonialism qui contribue au génocide des peuples Autochtones. Le settler colonialism est défini comme la destruction des peuples Autochtones et leur remplacement avec des sociétés coloniales. Inscrit dans cette mentalité coloniale, le projet colonial franco-catholique veut assimiler les Métis pour que leur identité soit remplacée par celle des Canadiens français. Leur assimilation mènera à la réussite de la colonisation de l’Ouest par l’Église catholique et ses fidèles. Cependant, cette assimilation est vraiment la destruction identitaire des Métis. Leur identité est réduite à deux éléments qui soutiennent la vision coloniale de l’Église et de la société dans l’Ouest : parler français et être de foi catholique. Rien d’autre est possible. Je montre que les religieux franco-catholiques imposent aux Métis la croyance qu’ils n’existent que pour servir la cause française. Leur vie hors de cet objectif n’a aucune valeur. Leurs identité, culture et histoire sont violemment rejetées et détruites parce qu’elles constituent des menaces au projet. Non seulement la colonisation des Métis est nécessaire pour la réussite du projet, mais les écoles résidentielles sont également présentées comme essentielles. En plus de sauver les âmes sauvages de leurs vies païennes, elles sont conçues comme des institutions franco-catholiques qui servent l’Église et la société. Elles sont des outils qui soutiennent la réussite du projet colonial franco-catholique en dépit des attaques par les anglophones. Cette thèse contribue à recadrer l’histoire canadienne-française, qui encore aujourd’hui affirme que les francophones ne sont pas des colonisateurs et qu’ils n’ont pas fait de mal lorsqu’ils se sont installés dans l’Ouest. En réalité, la francophonie du passé et celle du présent sont construites sur le principe du setter colonialism, de la destruction et du remplacement. Le projet colonial franco-catholique est génocidaire.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,006 | 0,006 |
| Communication savante | 0,003 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,008 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».