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Enregistrement W6983678927

Nature's Past Episode 017: Virtual Field Trips, Automobiles, and Global Commodity Chains

2010· other· en· W6983678927 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueYork University Digital Library (York University) · 2010
Typeother
Langueen
Domaine
Thématique
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTRIPS architectureUploadCommodityField (mathematics)Variety (cybernetics)Field tripWork (physics)
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Over the summer, the NiCHE New Scholars group organized a virtual environmental history workshop that invited graduate students from around the world to participate in two days of discussion and review of working papers on a variety of topics in environmental history. Students from Canada, the US, Britain, France, Japan, and Australia were connected using Skype, Google Groups, and a WordPress blog to review compelling new graduate research in environmental history. \n \nOne of the hallmarks of the workshop was the virtual field trip. Because field trips play such a prominent role in environmental history workshops and conferences, the New Scholars organizing committee wanted to somehow include a field trip component in the virtual workshop. Using a combination of the photo-sharing service, Picassa, Google Maps and Google Earth, the workshop participants created an impressive collaborative geo-tagged photo essay on the topic of the automobile and its impact on landscapes as a global commodity.Workshop participants were asked to upload and geo-tag photos of the impact of automobiles on their local environments and provide brief annotations and captions for each picture. Those images were then three-dimensionally mapped, using Google Earth, to allow each participant to virtually travel this global commodity chain through images of the impact of automobility in all of the participant countries and regions. \n \nOn this episode of the podcast we speak with some of the participants from this virtual environmental history field trip and ask them about their collaborative work on this project.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,019
Score d'incertitude au seuil0,063

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0170,006
Communication savante0,0110,006
Science ouverte0,0010,005
Intégrité de la recherche0,0040,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0190,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,005
Tête enseignante GPT0,169
Écart entre enseignants0,164 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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