Notice bibliographique
Résumé
Vox Pop: As tecnologias e as artes. Polo do CIAC - Centro de Investigação em Artes e Comunicação, na Universidade Aberta (UAb): Entrevista ao professor Adérito Marcos, docente da UAb, Diretor do Doutoramento em Média-Arte Digital, da UAb. Ciclo de workshops em Dança Somática e Tecnológica: Depoimentos de Isabel Valverde, Investigadora do CIAC, UAb e de Salud Lopez, Bailarina, Projeto Paradiso. Depoimentos de estudantes da Universidade Aberta: Susana Pires, curso de Educação, José Carlos Fail, curso de Gestão, Maria de Jesus, curso de Ciências da Informação e Documentação e de Paulo Sousa, curso de Ciências Sociais. Academia Virtual: Ebooks, pelo professor José Bidarra, docente da UAb. Reportagem do Seminário de Hidroponia, no INIAV-Instituto Nacional de Investigação Agrária e Veterinária, Oeiras, promovido pela Unidade para a Aprendizagem ao Longo da Vida (UALV) da Universidade Aberta (UAb). Depoimento de Nuno Canada, Presidente do INIAV e do professor José Sales, Pró-reitor da Universidade Aberta. Fugas: Pintura “Ecce Homo”, do Museu Nacional de Arte Antiga, pelo professor Pedro Flor, docente da UAb. Notícias da UAb: Protocolo de Cooperação entre a Universidade Aberta e o Ministério do Ensino Superior, Ciência e Inovação de Cabo Verde, na Universidade Aberta, Lisboa, com a presença Ministro do Ensino Superior, Ciência e Inovação de Cabo Verde, professor António Leão de Aguiar Correia e Silva. Protocolo entre a Universidade Aberta e o Centro de Formação Pêro de Alenquer.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,004 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,003 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,002 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,007 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,004 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,035 | 0,193 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».