Politique de développement durable
Notice bibliographique
Résumé
Politique de développement durable 06.11.22.07 ObjectifsLe Cégep de Sherbrooke, conformément à sa mission d'enseignement, est en mesure d'apporter une contribution importante à la compréhension, la promotion et la mise en oeuvre du développement durable.En effet, l'éducation et la sensibilisation de même que la recherche visant l'innovation sociale, scientifique et technologique sont des leviers essentiels au développement durable.Ainsi, dans le cadre de la Décennie de l'Éducation en vue du développement durable, les Nations Unies soulignent que « l'enseignement supérieur doit jouer un rôle particulier ».Le Cégep de Sherbrooke compte aussi mettre en lien les objectifs de sa Politique de développement durable avec les priorités établies dans son plan stratégique.Conformément aux valeurs qu'il véhicule, à sa volonté de fournir un milieu d'études et de travail qui soit propice à l'épanouissement des individus et à la nécessité de répondre aux nouveaux besoins sociétaux, le Cégep de Sherbrooke souhaite donc intégrer les principes de développement durable à l'ensemble de ses activités. Champ d'applicationLa présente politique s'applique à toutes les personnes membres de la communauté collégiale, aux unités administratives et aux instances du Cégep.Elle permet également de faire connaître les orientations du Cégep aux associations, syndicats ou autres regroupements du Cégep ainsi qu'à tous les fournisseurs du Cégep.Elle leur permet ainsi de s'associer à l'atteinte des objectifs de développement durable auxquels le Cégep souscrit. Responsabilité de l'applicationLa responsabilité de l'application de la présente politique relève de la direction générale. Article 1 -DéfinitionLe développement durable se définit comme un développement « qui répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures de répondre aux leurs ».La Déclaration de Johannesburg 1 stipule que le développement économique, le développement social et la protection de l'environnement constituent les piliers du développement durable; ils sont « interdépendants et … se renforcent mutuellement ».Dans ce contexte, le développement durable s'appuie sur une vision à long terme où la prise de décision repose sur un ensemble de principes permettant de conjuguer les enjeux environnementaux, économiques et sociaux en vue d'un développement responsable. 1 www.un.org/french/events/wssd/
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,006 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,011 |
| Communication savante | 0,009 | 0,006 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,005 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,024 | 0,003 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».