Prácticas formativas en las bibliotecas públicas canadienses
Notice bibliographique
Résumé
Este artículo presenta un estudio nacional sobre las actividades relacionadas con la alfabetización\ninformacional (AI) desempeñadas por las bibliotecas urbanas y rurales de Canadá y sobre las opiniones\nque tienen los bibliotecarios sobre estos servicios. Ésta es la primera fase de un estudio cuyo objetivo es\nanalizar el papel real y potencial de las bibliotecas públicas canadienses para desarrollar en los usuarios\nlas destrezas relacionadas con la búsqueda, recuperación y uso de la información. A pesar de la necesidad\nurgente de desarrollar estas destrezas y de la expectativa de que las bibliotecas publicas desempeñen\nesta función (tal y como el gobierno federal contempla en el proyecto denominado Connecting Canadians\n[Todos los Canadienses Conectados]), la experiencia real tanto de los bibliotecarios como de los\nusuarios no confirma esta expectativa. Este estudio analiza la función de la biblioteca pública, como\ninstitución sin ánimo de lucro y parte implicada, en el desarrollo de una política de información del\ngobierno federal. Además, este estudio da la oportunidad de expresarse a un sector de profesionales\nde los que se espera que desempeñen una importante función dentro de la política nacional aunque\nsin contar con los recursos necesarios. | This article reports on a national survey of information literacy (Il) instruction in urban and rural\npublic libraries in Canada and public librarians' attitudes towards these services. The survey is the first\nphase of a study exploring the actual and potential role of Canadian public libraries in developing the\npublic's Il skills. Despite an urgent need to develop such skills, and expectations that public libraries\nfulfill that role (specifically articulated by the federal government through its 'Connecting Canadians'\ninitiative), the real experiences of public librarians and of public library customers may not bear out this\nexpectation. The survey analyzes the role of the public library, as a non-profit institution and primary\nstakeholder, in advancing federal government information policy. In addition, the study gives voice to\na community of professionals expected to fulfill an important federal policy function, but provided with\nfew resources with which to do so.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,015 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,005 | 0,012 |
| Études des sciences et des technologies | 0,016 | 0,015 |
| Communication savante | 0,015 | 0,005 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,006 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,020 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».