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Enregistrement W6987055307

Robert Williams & Jack Aylward-Williams: Ars quotidianus cogitata: practice & collaborations 2005-2014

2014· other· en· W6987055307 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueInsight (University of Cumbria) · 2014
Typeother
Langueen
Domaine
Thématique
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSculptureModernism (music)The artsPerformance artFine artPublic artPainting
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Professor Robert Williams is an artist and academic, he trained at Lancaster University and at Leeds University where he was a Henry Moore Scholar in Sculpture Studies in 1990. He has been leader of the Fine Art Programmes at Cumbria Institute of the Arts/University of Cumbria since 1998. Robert’s recent practice includes a number of collaborative projects with the American artist Mark Dion in the USA and UK including The Tasting Garden at Lancaster (1998), The Tate Thames Dig (1999), Theatrum Mundi: Armarium at Jesus College, Cambridge (2001) and the Guggenheim Museum, Bilbao (2011), Mark Dion: Collaborations at Hartford CT (2003), Down the Garden Path: Artists Gardens After Modernism at the Queens Museum of Art, New York (2005) and a series of prints made with Dion at Cumbria Institute of the Arts (University of Cumbria) which formed part of the London Underground Art Project associated with Dion’s Microcosmographia at the South London Art Gallery. NADFLY has undertaken projects throughout Scotland and beyond. There is a drive to genuinely interact with local communities, promote art in unusual places and support artists with national and international reputations to make new work. This has taken NADFLY to the UK, Ireland, Holland, Germany, Sweden, Bosnia and Herzegovina, Pakistan, Cuba, Canada, USA and Japan. Each project aims to be innovative, ambitious and meaningful for both the participants and the public.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,098
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0020,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0100,078

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,023
Tête enseignante GPT0,246
Écart entre enseignants0,224 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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