„Staðurinn skiptir ekki máli... bara ef ég hefði rétta fólkið með mér.“ Reynsla kvenna sem flytjast milli fæðingarstaða í fæðingu: Eigindleg fyrirbærafræðileg rannsókn.
Notice bibliographique
Résumé
Síðan fyrir aldarmót hefur fæðingarstöðum á Íslandi fækkað gríðarlega. Samhliða þeirri fækkun hefur þjónustustig fæðingarstaða lækkað vegna lokana á skurðstofuþjónustu á heilbrigðisstofnunum utan höfuðborgarsvæðisins. Til þess getur komið að konur þurfi flutning í fæðingu á fæðingarstað með hærra þjónustustigi sem getur haft áhrif á upplifun þeirra og líðan. Í þessari rannsókn var leitast við að svara eftirfarandi rannsóknarspurningu: Hver er upplifun kvenna sem flytjast milli fæðingarstaða í fæðingu? \nAðferðafræði rannsóknarinnar er eigindleg og byggist gagnaöflun á viðtölum við sjö konur, frumbyrjur og fjölbyrjur, sem hafa þurft flutning á milli fæðingarstaða í fæðingu. Þátttakenda var aflað með aðstoð yfirljósmæðra á þeim fæðingarstöðum sem konurnar áætluðu að fæða á. Viðtölin voru greind með aðferð Vancouver-skólans í fyrirbærafræði. \n Niðurstöður leiddu í ljós að það var ekki staðurinn heldur stuðningur ljósmóður sem var þungamiðjan í upplifun kvennanna sem lýsti sér í undirstöðuþemanu Staðurinn skiptir ekki máli ... bara ef ég hefði rétta fólkið með mér. Þrjú yfirþemu voru greind: Ákvörðunin var að lokum mín, Breyting á áætlun og Litið til baka. Undir þeim komu í ljós samtals sjö undirþemu. Greiningarlíkan hefði mátt setja upp í einfalda mynd sem ferðalag frá A til B, á einum ás en þegar upplifun, tilfinningar og líðan hverrar konu er skoðuð sem hluti af flutningnum verður myndin flóknari og eins konar hringferð. \nNiðurstöður rannsóknarinnar eru í samræmi við rannsóknir sem gerðar hafa verið á viðfangsefninu erlendis. Mikilvægt er að skoða vinnuferli vegna flutnings frá fæðingarstöðum með fyrsta stigs þjónustu, huga að upplýsingum um undirbúning og um leið mæta konum þar sem þær eru staddar, mæta þörfum þeirra og mynda við þær gott meðferðarsamband. Með því er lagður grunnur að jákvæðari fæðingarupplifun þeirra kvenna sem flytjast milli fæðingarstaða. Til að kortleggja betur reynslu og þarfir þessa hóps er frekari rannsókna þörf meðal annars til að skoða útkomu fæðinga og langtímaáhrif með megindlegum aðferðum. \n \nLykilorð: fæðingarupplifun, flutningur í fæðingu, stuðningur ljósmóður, ákvarðanataka
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,003 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,004 | 0,003 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,005 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,015 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».