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Enregistrement W6989272570

Approche centrée sur la famille: perception par la clientèle et le personnel de deux établissements de réadaptation en déficience physique du Québec

2005· article· fr· W6989272570 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueKnowledge UdeS (Institutional Deposit of the University of Sherbrooke) · 2005
Typearticle
Languefr
DomainePsychology
ThématiqueFamily and Disability Support Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPopulationContext (archaeology)Point (geometry)Subject (documents)
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

De nombreuses définitions de l’approche centrée sur la famille (ACF) ont été proposées. Elles ont toutes comme point commun un ensemble de croyances, d’attitudes et de pratiques centrées sur la famille qui favorisent l’appropriation de cette dernière, où les parents sont reconnus comme partenaires ayant une expertise. Cette approche s’inscrit dans la transition de paradigme favorisant la participation sociale et elle implique une redéfinition des rôles des parents et des intervenants. Les professionnels en réadaptation ne peuvent plus uniquement se contenter d’identifier et de traiter les déficiences et les limitations fonctionnelles; ils doivent aussi travailler en fonction des ressources et des priorités de la famille. Cette dernière devient également un partenaire et un bénéficiaire des services de réadaptation. Les objectifs de la présente étude étaient : 1) décrire la perception des participants concernant les éléments clés de l’ACF; 2) décrire la perception des participants relativement à l’utilisation de ces éléments dans la pratique actuelle en réadaptation; 3) examiner la correspondance entre la perception des éléments importants et la pratique actuelle de réadaptation; 4) formuler des recommandations pour que les pratiques cliniques soient plus centrées sur la famille. Au total, 31 personnes furent interrogées, dont 10 parents de divers milieux socio-économiques. Les données recueillies indiquent que la majorité des parents, des intervenants et des gestionnaires accorde de l’importance aux différents aspects de l’ACF. Plusieurs pistes de solution sont possibles, particulièrement pour favoriser l’implication parentale dans l’organisation des services, le soutien aux familles, la reconnaissance du fardeau financier et des besoins globaux des familles. L’adoption de politiques institutionnelles claires mettant la famille au coeur du processus de réadaptation et le développement de recherches québécoises doivent être encouragés afin d’améliorer l’implication familiale.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,011
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,307
Score d'incertitude au seuil0,618

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,011
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0070,003
Communication savante0,0030,002
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,256
Écart entre enseignants0,240 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2005
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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