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Enregistrement W6990075729

Comparaison selon le genre de la mobilisation des sources informationnelles pour l’emploi par les jeunes adultes non diplômés du secondaire au Québec

2023· other· fr· W6990075729 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueKnowledge UdeS (Institutional Deposit of the University of Sherbrooke) · 2023
Typeother
Languefr
Domaine
Thématique
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIdentity (music)Gender identityContext (archaeology)Power (physics)
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Ce mémoire par article a pour objectif comparer la manière dont des jeunes adultes non diplômés du secondaire vivant en situation de précarité mobilisent leurs sources informationnelles sur l’emploi selon leur genre d’appartenance dans le cadre de leur insertion professionnelle. On sait que l’information sur l’emploi tient un rôle central dans le processus d’insertion professionnelle (OCDE, 2013) et son absence peut constituer une barrière importante pour les populations en situation de précarité (Supeno, 2017) telles que les jeunes adultes non diplômés du secondaire (JAND). Or, l’accès à cette information est tributaire, notamment, des pratiques informationnelles des individus qui la recherchent (Gallant, Supeno et Atkin, 2016) ainsi que des sources informationnelles qui leur sont connues et pouvant être mobilisées (Julien, 1999; Pérez, Deleo et Fernandez, 2016). Ces sources sont, à leur tour, influencées par le contexte dans lequel les JAND évoluent (Chatman, 1999; Hersberger, 2005; McKenzie, 2002; Supeno et Pariseau, 2018) ainsi que par leurs caractéristiques individuelles notamment leur âge et leur genre (CIMT, 2020). Aussi, malgré l’importance de l’utilisation d’internet, une certaine préférence est accordée par les JAND aux sources relationnelles qui sont considérées comme proches (Supeno, Mongeau et Pariseau, 2016) et sont à priori informelles, ce qui peut limiter l’accès à l’information sur l’emploi de qualité (Supeno, Rivard et Chabot, 2021). Des différences selon le genre ressortent lors de la recherche d’information sur d’autres sujets que l’emploi quant à la variété et la quantité des sources informationnelles mobilisées (Griffin, Hutchins et Meece, 2011; Tong, Raynor et Aslani, 2014) et, au regard à la vulnérabilité accrue des femmes sur le marché du travail (Bourdon et al., 2020) et de la présence plus grande des hommes dans les emplois moins qualifiés (Institut de la statistique du Québec [ISQ], 2019a), on peut donc se demander ce qu’il en est spécifiquement en matière de recherche d’information sur l’emploi en fonction du genre. Nous adoptons dans ce mémoire une approche constructiviste subjectiviste des concepts d’information, de sources informationnelles et d’horizon informationnel. Ce dernier permet de documenter et de hiérarchiser visuellement les sources informationnelles sur trois niveaux de pertinence selon la perception qu’en ont les JAND (Savolainen et Kari, 2004). Par ailleurs, le modèle de McKenzie (2003) permet de documenter la mobilisation effective des sources informationnelles par le JAND selon quatre modalités d’interaction : recherche active, vigilance passive, surveillance non directive et par intermédiaire (Supeno et al., 2021). L’analyse secondaire de données qualitatives collectées par entretien semi-directif (Savoie-Zajc, 2009) auprès de 24 JAND du Québec (Supeno et al., 2021) par une analyse thématique séquenciée (Paillé et Mucchielli, 2021) ainsi que l’analyses statistiques descriptives des caractéristiques des sources ont permis de documenter, selon le genre, les sources informationnelles jugées pertinentes par les JAND pour leur insertion professionnelle. Cela a aussi permis de distinguer si un genre se démarque davantage en ce qui a trait au caractère formel ou informel, aux circonstances d’interaction (ex. : proximité géographique, fréquence de contact) et aux caractéristiques des sources relationnelles sur l’emploi mobilisées (ex. : âge, genre, mandaté ou non) ainsi qu’aux modalités d’interaction associées (recherche active, vigilance passive, surveillance non directive et par intermédiaire). Il faut toutefois tenir compte des limites de cette recherche (déséquilibre du nombre de personnes de genre féminin et masculin, mode de recrutement des jeunes adultes, petite taille de l’échantillon, informations manquantes sur les sources documentées dans les verbatims). L’analyse des 24 horizons informationnels reconstruits et des verbatims a permis de contribuer à l’amélioration de connaissances sur les différences de genre dans la mobilisation effective des sources informationnelles sur l’emploi. En effet, on documente, auprès de notre échantillon, des différences selon le genre quant au type de sources mobilisées, l’approche des sources mobilisées ainsi que le type d’information et de soutien recherché. Aussi, on observe un recours important aux membres de l’entourage proche avec qui les JAND partagent des caractéristiques communes (ex. : âge, genre, niveau de scolarité) ainsi qu’une certaine séquentialité dans la mobilisation des sources informationnelles. En effet, cette apparente séquentialité s’observe notamment lorsque le JAND va valider la pertinence d’une source informationnelle ou une information obtenue par une première source auprès d’une seconde. De même, on constate une dynamique entre les modalités d’interaction qui soutient une compréhension plus complexe de la recherche d’information sur l’emploi des JAND qui s’inscrit, comme leur processus d’insertion professionnelle, dans l’ensemble de leurs sphères de vie. D’ailleurs, l’étude de l’influence des sphères de vie et de la dynamique entre les modalités d’interaction semble être une avenue féconde afin d’affiner notre compréhension des pratiques informationnelles sur l’emploi des JAND en situation de précarité.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,152
Score d'incertitude au seuil0,306

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0020,003
Études des sciences et des technologies0,0040,001
Communication savante0,0040,002
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0110,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,207
Écart entre enseignants0,195 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
Routes d'admission1
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