Couverture médiatique canadienne et discours transnationaux sur la migration humaine : la crise des migrants et des réfugiés de 2015-2016 en Europe
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Cette thèse analyse la manière dont les journaux canadiens ont couvert la crise migratoire et des réfugiés en Europe (2015-2016) et explore le rôle des médias dans l’élaboration des discours sur les migrations humaines transnationales. La « crise » des réfugiés et migrants désigne une période d’afflux massif de populations du Moyen-Orient et d’Afrique vers l’Europe, marquée par des débats politiques, sociaux et médiatiques intenses.L’objectif principal est :1. Remédier aux lacunes dans la littérature académique sur les discours médiatiques canadiens liés aux migrations européennes.2. Étudier les médias comme « acteurs discursifs » capables de modeler les perceptions publiques et les politiques.Elle montre que les récits médiatiques canadiens autour de cette crise ont eu des répercussions importantes sur la compréhension et la réponse du Canada, notamment à travers le programme de réinstallation des réfugiés syriens.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle