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Enregistrement W6992248807

La incidencia del Debate Paz-Justicia en los retos que afronta la Corte Penal Internacional: El caso Al-Bashir como exponente

2017· dissertation· es· W6992248807 sur OpenAlexfundno aff

Notice bibliographique

RevueInstitutional Repository of the University of Granada (University of Granada) · 2017
Typedissertation
Languees
DomaineSocial Sciences
ThématiqueConflict, Peace, and Violence in Colombia
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesUniversity of OxfordUniversidad del RosarioQueen's UniversityUniversity of CambridgeMcGill University
Mots-clésWork (physics)Armed conflictContext (archaeology)Politics
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

La Corte Penal Internacional se encuentra en un punto de inflexión, afrontando
\ndiversos retos que ponen en tela de juicio su efectividad, legitimidad y supervivencia. La
\nproblemática derivada del caso Al-Bashir se presenta como un conflicto conceptual en
\nesencia y jurídico-político en apariencia. Por ello, el presente trabajo aborda desde los
\nEstudios de paz y el Derecho, el fondo teórico necesario para comprender y contextualizar
\nlos elementos que lo conforman y las críticas esgrimidas por la Unión Africana en torno
\na la extensión de la obligatoriedad de las disposiciones del Estatuto de Roma a Estados
\nno partes, en particular, la excepción al principio de inmunidad de jurisdicción penal de
\nlos Jefes de Estado. Del estudio de caso se infiere la incidencia de las fórmulas del debate
\npaz-justicia en la práctica actual del sistema de justicia penal internacional, pues parecen
\nconformar la base de la discrepancia jurídico-política entre la Unión Africana y la Corte,
\ncondicionando no solo el arresto del presidente Al-Bashir, sino la eficacia de todo el
\nsistema de cooperación. Finalmente, las conclusiones del trabajo muestran el abanico de
\nretos que enfrenta la Corte, añadiendo a las causas profundas del enfrentamiento entre
\nambas instituciones una discrepancia conceptual cuya comprensión es clave para la
\ntransformación del conflicto y la consecuente reinvención y/o supervivencia de la Corte
\nPenal Internacional.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,325
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0120,012
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0040,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,248
Écart entre enseignants0,236 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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