L'influence des pratiques photographiques dans la perception de la station-service Mies van der Rohe à Montréal
Notice bibliographique
Résumé
La photographie permet d’observer le monde avec un regard différent et nouveau. Chaque pratique photographique permet la création d’une nouvelle version de son sujet. La photographie comme dispositif d’observation est d’ailleurs très utile pour communiquer et partager des idées dans plusieurs champs disciplinaires, dont l’architecture et le design. Toutefois, il est moins évident de comprendre comment les pratiques de la photographie influencent les praticiens de l’architecture dans la perception de l’environnement bâti. Pour tenter de répondre à cette question, quatre pratiques distinctes ont été analysées : une captation photographique personnelle et intuitive du centre communautaire, la pratique photographique d’Éric Gauthier dans le cadre de sa pratique architecturale, la classification d’un corpus photographique exhaustif des pratiques qui se sont intéressées à l’ancienne station-service et la pratique de collages digitaux inspirés des méthodes de l’artiste visuelle Kensuke Koike sur des images photographiques du centre communautaire. Elles ont respectivement permis de produire une traduction unique du centre communautaire qui s’éloigne des autres interprétations référant majoritairement aux mêmes concepts initiés par les architectes du bâtiment, d’explorer l’étendue de l’influence des pratiques photographiques dans une pratique architecturale réelle, de percevoir la variété de la traduction photographique d’un même sujet et d’être à la fois étonné par de nouvelles intentions architecturales inhérentes au bâtiment tout en éveillant la conscience du designer à extraire des idées dans les images photographiques. Cette recherche explore donc quatre différentes pratiques de la photographie observant toujours le même sujet architectural : l’ancienne station-service de Mies van der Rohe à Montréal. L’analyse de ces quatre projets photographiques et leur mise en relation permettent de mieux comprendre comment la photographie, comme image ou comme pratique, peut influencer la perception de la station pour un designer. Enfin, la recherche-création permet de voir que les pratiques de la photographie offrent une piste d’enquête pour approfondir sa connaissance de l’environnement bâti sur la base des caractéristiques esthétiques et visuelles présentes dans l’architecture et relevées par l’acte photographique. Cette recherche mène éventuellement à mieux comprendre la photo comme un outil de la réflexion et d’analyse du cadre bâti avec les pratiques de la photographie afin de renouveler sa perception de l’environnement bâti. \n_____________________________________________________________________________ \nMOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Photographie, Architecture, Traduction, Acte photographique, Photographie d’architecture, Photographie d’art, Design, Design de l’environnement, Station-service Mies van der Rohe, Recherche-création
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,003 |
| Communication savante | 0,000 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».