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Enregistrement W6997133537

Thinking with “cow-forming” (De la Cadena)

2022· article· en· W6997133537 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueORBi (University of Liège) · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGeographies of human-animal interactions
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésColonialismEthnographyReproductionAgricultureIntervention (counseling)Perspective (graphical)Psychological interventionOrder (exchange)
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Thinking with "cow-forming" (De la Cadena) Roxane Gabet, ULiège How can we think current practices and modes of re-mediation between cows and the "environment"? To do so, I propose to unfold the concept of "cow-forming" (de la Cadena, 2020) in three interrelated ways. First, cow-forming as the trans-formation of actual bodies of cows on a genomic level in order to create a "climate friendly cow". Whether it is as victims of climate change or as causes of it, their roles translate into different interventions - such as increasing their resistance to heat, or reducing their methane emissions. Through a lab ethnography, I will examine how cows' bodies are (re)formed as they become sites of intervention for environmental engineering projects. On a second level, the forming of new cows is at the heart of the current cattle farming industry, relying on artificial insemination. While paying particular attention to reproductive technologies - as they allow for the dissociation of sex and reproduction - I want to inquire into what cow sex is or could be, within and beyond these breeding practices, through an eco-feminist perspective that centres multispecies reproductive justice. Finally, I will focus on the role of cows in forming the land. Based on ethnographic and archival research, I will propose a genealogy that follows how cows were enrolled in colonial projects in Alberta, Canada. Through the massive and forced displacement of people, animals, plants, bacteria and viruses, settler colonialism reshaped entire ecosystems in a process of terra-forming, of which cows are part of: that is, a process of cow-forming.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,348
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,254
Écart entre enseignants0,241 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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