أدب الرحلات لكارل طومبسون في جولة ربع اسيا لمحمد ثابت
Notice bibliographique
Résumé
ABSTRAK \n \nJaulah fi Rubu’I Asia merupakan catatan perjalanan yang menyajikan perjalanan Muhammad Tsabit ke seperempat benua Asia. Dalam catatan perjalanannya, Tsabit menjelaskan tentang kebudayaan yang terdapat di negara-negara yang dikunjunginya, serta keajaiban dan keunikan di dalamnya. Pada setiap pengalaman yang dialaminya, penulis memberikan pendapat dan mengungkapkan perasaannya. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisa penggambaran dunia khusunya di India dalam buku Jaualah fi Rubu’I Asia, mengungkap bentuk subjektivitas penulis terhadap apa yang dialaminya selama perjalanan, dan mengungkapkan budaya daerah yang dikunjungi serta melihat reaksi atau respon penulis terhadapnya. Untuk mengkajinya, peneliti menggunakan teori travel writing Carl Thompson yang memiliki tiga konsep dasar, yaitu reporting the world, revealing the self, dan representating the other. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini berupa kutipan, kata, atau kalimat dalam buku Jualah fi Rubu’I Asia. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik baca-tulis. Sedangkan teknik analisis data menggunakan model analisis Miles & Huberman. Hasil dari penelitian ini adalah dunia yang dilaporkan diungkapkan melalui penggambaran budaya dalam berbagai aspek yang dituliskan oleh penulis secara deskriptif dan objektif. Dalam menggambarkan kebudayaan tersebut penulis juga memberikan subjektifitasnya melalui asumsi dan perasaan yang diungkapkannya. Oleh karena itu, penulis digolongkan ke dalam romantic traveler. Penulis menggunakan strategi wacana kolonial dalam tulisannya, dimana other dipresentasikan sebagai pihak inferior sekaligus pihak superior. \n \nABSTRACT \n \nJaulah fi Rubu'I Asia is a travelogue that presents Muhammad Tsabit's journey to a quarter of the Asian continent. In his travel notes, Tsabit describes the cultures of the countries he visited, as well as their wonders and uniqueness. For each experience, the author gives his opinion and expresses his feelings. The purpose of this study is to analyze the depiction of the world, especially in India, in the book Jaualah fi Rubu'I Asia, reveal the author's subjectivity to what he experienced during the trip, and reveal the culture of the region visited and see the author's reaction or response to it. To study it, the researcher uses Carl Thompson's travel writing theory which has three basic concepts, namely reporting the world, revealing the self, and representing the other. The research method used is descriptive qualitative. The data in this study are in the form of quotations, words, or sentences in the book Jualah fi Rubu'I Asia. The data collection technique used reading-writing technique. While the data analysis technique uses the Miles & Huberman analysis model. The result of this research is that the reported world is expressed through the depiction of culture in various aspects written by the author descriptively and objectively. In describing the culture, the author also gives his subjectivity through the assumptions and feelings he expresses. Therefore, the author is classified as a romantic traveler. The author uses a colonial discourse strategy in his writing, where the other is presented as both inferior and superior. \n \nمستخلص البحث \n \nجولة في ربع اسيا هو كتاب رحلات يقدم رحلة محمد ثابت إلى ربع القارة الآسيوية. يصف ثابت في ملاحظات رحلته ثقافات البلدان التي زارها، فضلاً عن عجائبها وتفردها. لكل تجربة، يعطي المؤلف رأيه ويعبر عن مشاعره. الغرض من هذه الدراسة هو تحليل تصوير العالم، وخاصة في الهند، في كتاب جولة في ربع اسيا، والكشف عن ذاتية المؤلف لما عاشه خلال الرحلة، والكشف عن ثقافة المنطقة التي زارها وشاهدها. رد فعل المؤلف أو رده عليه. لدراستها، استخدمت الباحثة نظرية كارل طومسون في أدب الرحلات والتي لها ثلاثة مفاهيم أساسية، وهي الإبلاغ عن العالم، وكشف الذات، وتمثيل الآخر. منهج البحث المستخدم وصفي نوعي. البيانات الواردة في هذه الدراسة في شكل اقتباسات أو كلمات أو جمل في كتاب جولة في ربع اسيا. استخدمت تقنية جمع البيانات أسلوب القراءة والكتابة. بينما تستخدم تقنية تحليل البيانات نموذج تحليل مايلز وهوبرمان. نتيجة هذا البحث أن العالم المبلغ عنه يتم التعبير عنه من خلال تصوير الثقافة في جوانب مختلفة كتبها المؤلف ذاتية وموضوعية. في وصف الثقافة، يعطي المؤلف أيضًا شخصيته من خلال الافتراضات والمشاعر التي يعبر عنها. لذلك، يصنف المؤلف على أنه رحال رومانسي. يستخدم المؤلف استراتيجية الخطاب الاستعماري في كتاباته، حيث يتم تقديم الآخر على أنه أدنى مستوى ومتفوق.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,003 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,004 | 0,003 |
| Bibliométrie | 0,005 | 0,009 |
| Études des sciences et des technologies | 0,004 | 0,004 |
| Communication savante | 0,001 | 0,005 |
| Science ouverte | 0,008 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,004 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».