Acceso a los servicios de salud bucal y comportamiento hacia el cepillado dental en escolares de una institución pública de Cañete, Lima 2021
Notice bibliographique
Résumé
Determinar la asociación entre el acceso a los servicios de salud bucal y el comportamiento hacia el cepillado de dientes en escolares de la I.E.P. San Isidro Labrador Nº 21508 - Cañete, Perú-2021. \nMaterial y método: Estudio bajo un enfoque cuantitativo, de nivel relacional con un diseño observacional, no experimental de corte transversal, cuya población estuvo conformada por 345 estudiante de nivel secundaria de la Institución Educativa Pública San Isidro Labrador Nº21508, de la cual se consideró una muestra probabilística median el empleó del Software EPIDAT, obteniendo una muestra final de 182 estudiantes. \nResultados: El 72.5% de los escolares acceden a los servicios de salud público. Teniendo que mayormente respondieron hacia un comportamiento favorable, pero se resalta que el 65.4% \nno usa diario del hilo dental y el 67% no lava y seca el cepillo después de su uso. \nConclusión: Existe asociación entre el acceso a los servicios de salud bucal y comportamiento hacia el cepillado dental en escolares de una institución pública de Cañete, Lima 2021.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».