Análise das variáveis discriminantes para síndrome metabólica em escolares do gênero feminino com idades entre 10 e 16 anos da rede pública da Cidade de Montes Claros – MG
Notice bibliographique
Résumé
Introdução: a obesidade configura-se como um grave problema de saúde pública mundial, sendo mais evidente entre adultos. No entanto, ressalta-se o aumento expressivo da ocorrência deste distúrbio metabólico na população infanto-juvenil. Tal agravo é comumente associado à ocorrência de um conjunto de doenças, o que caracteriza a síndrome metabólica. Devido às consequências acarretadas pela síndrome, torna-se fundamental o conhecimento dos grupos de risco, a fim de fornecer informações e subsídios para criação e implementação de politicas públicas que visem à prevenção da mesma. Objetivo: nesse contexto, propõe-se identificar Analise das variáveis discriminantes para Síndrome Metabólica em escolares do gênero feminino com idades entre 10 e 16 anos da rede pública da cidade de Montes Claros – MG.. Metodologia: trata-se de um estudo transversal e descritivo, conduzido em uma amostra probabilística por conglomerados de escolares devidamente matriculados no ano de 2012. Foram coletadas informações referentes à: histórico familiar, presença de doenças crônico-degenerativas não transmissíveis e de obesidade, avaliação da pressão arterial, da massa corpórea, estatura, perimetria abdominal, composição corporal e níveis metabólicos de colesterol, triglicérides e glicose. Utilizou-se o programa estatístico SPSS 20.0, sendo conduzidas análises descritivas, considerando o intervalo de confiança de 95%. Resultados: foram entrevistados e analisados 382 escolares com idade média de 12,5 anos (DP ±1,65 anos). Identificou-se uma média de massa corporal de 49,36kg (DP ±13,22), índice de massa corpórea de 20,63 (DP ±4,54) e colesterol de 150,21mg/dL (DP ±28,02). Constataram-se diferenças significantes (p ≤ 0,01) quanto aos valores de massa corporal, altura, pressão arterial sistólica e diastólica sentado e glicose, em relação à idade dos escolares. A síndrome metabólica foi identificada em 2,1% dos escolares investigados, segundo critérios adotados. Conclusão: a prevalência da síndrome metabólica, assim como alterações decorrentes da mesma, foi baixa. Porém, ressalta-se a necessidade de alterações no estilo de vida ainda na adolescência, a fim de que possíveis alterações diagnosticadas não prevaleçam na vida adulta evitando o desenvolvimento de fatores de risco para distúrbios metabólicos e, consequentemente, cardiovasculares.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,006 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».