De muzikale homo ludens en de 'strijd tussen David en Goliath’
Notice bibliographique
Résumé
ik schrijf dat muziek eminent is -zowel het beluisteren als het spelen en het schrijven van muziek -en dat dit alles ook helend kan werken.1 Het is dus vanzelfsprekend belangrijk dat kinderen vroeg in contact komen met muziek.Maar het zou een enorme misvatting zijn te denken dat alleen kinderen daar belang bij hebben.2Ook voor een volwassene -jong of al wat rijper -is het nooit te laat om muziekstudies aan te vatten of te hernemen.De moeilijke vraag is hoe je mensen nu in hemelsnaam op een goede manier voor de muziek kunt prikkelen, vooral wanneer de betrokken muziek en het bijhorende muziekinstrument voor velen niet voor de hand liggen.De Gentse Stuurgroep Van Peteghem Orgel neemt de uitdaging aan, en gaat zo op zondag 8 september 2019 aan de slag met de kerkorgels van de Gentse Onze-Lieve-Vrouw-Sint-Pieterskerk en met een oud orgelwerk.De organisatoren springen hiermee op de kar van het thema van de Open Monumentendag: 'Kunst en Entertainment'.Al bij al is het hoofdzaak om de 'homo ludens', de spelende mens, in ons naar boven te halen.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,005 | 0,006 |
| Communication savante | 0,005 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,031 | 0,006 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».