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Enregistrement W7000846042

HUBUNGAN ANTARA PERBANDINGAN SOSIAL DAN PEER PRESSURE DENGAN QUARTER LIFE CRISIS PADA WANITA DEWASA AWAL

2024· other· id· W7000846042 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueRepository at Universitas Pendidikan Indonesia (Universitas Pendidikan Indonesia) · 2024
Typeother
Langueid
DomaineSocial Sciences
ThématiqueHistorical Education and Society
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésQuarter (Canadian coin)Nonprobability samplingPeer pressurePeer group
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara perbandingan sosial dan peer pressure dengan quarter life crisis pada wanita dewasa awal. Subjek penelitian pada penelitian ini merupakan wanita dewasa awal (N=422). Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik non probability sampling berupa purposive sampling. Dengan rumus penentuan jumlah sampel menggunakan rumus Lemeshow dengan jumlah minimal responden sebesar 384 dengan tingkat kesalahan 5%. Instrumen yang digunakan untuk mengukur perbandingan sosial adalah Iowa-Netherlands Comparison Orientation Scale Measure (INCOM) oleh Gibbons, F.X. & Buunk (1999) yang telah diterjemahkan oleh Amalia (2019), Peer Pressure Inventory (PPI) yang telah diterjemahkan oleh Anjariyah (2020), dan alat ukur quarter life crisis yang disusun oleh peneliti sendiri berdasarkan teori Robbins dan Wilner (2001). Proses pengumpulan data dilakukan secara online dengan menyebarkan link kuesioner melalui media sosial. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis korelasi linear berganda dengan menggunakan bantuan software SPSS versi 25.0 for windows. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) terdapat hubungan positif yang signifikan antara perbandingan sosial dengan quarter life crisis, dengan tingkat koefisien korelasi sebesar 0.485; (2) terdapat hubungan positif yang signifikan antara peer pressure dengan quarter life crisis, dengan tingkat koefisien korelasi sebesar 0.120; (3) terdapat hubungan positif yang signifikan antara perbandingan sosial dan peer pressure terhadap quarter life crisis, dengan tingkat koefisien korelasi sebesar 0.498. This research aims to determine the relationship between social comparison and peer pressure with quarter life crisis in early adult women. The research subjects in this study were early adult women (N = 422). The sampling technique used in this study was a non-probability sampling technique in the form of purposive sampling. With the formula for determining the number of samples using the Lemeshow formula with a minimum number of respondents of 384 with an error rate of 5%. The instrument used to measure social comparison is the Iowa-Netherlands Comparison Orientation Scale Measure (INCOM) by Gibbons, F.X. & Buunk (1999) which has been translated by Amalia (2019), the Peer Pressure Inventory (PPI) which has been translated by Anjariyah (2020), and the quarter life crisis measuring instrument compiled by the researcher himself based on the theory of Robbins and Wilner (2001). The data collection process was carried out online by distributing questionnaire links through social media. Data analysis in this study used multiple linear correlation analysis with the help of SPSS software version 25.0 for windows. This research result shows that: (1) there is a significant positive correlation between social comparison and quarter life crisis, with a correlation coefficient of 0.485; (2) there is a significant positive correlation between peer pressure and quarter life crisis, with a correlation coefficient of 0.120; (3) there is a significant positive correlation between social comparison and peer pressure with quarter life crisis, with a correlation coefficient of 0.498.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Communication savante, Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesMéta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,367
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0030,004
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,003
Bibliométrie0,0030,004
Études des sciences et des technologies0,0090,003
Communication savante0,0010,002
Science ouverte0,0040,002
Intégrité de la recherche0,0040,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0230,005

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,249
Écart entre enseignants0,234 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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