Kindergarten and community center of Leinelä
Notice bibliographique
Résumé
This thesis deals with the designing of a kindergarten and a residential space in the Leinelä district of Vantaa. \nThe starting point for the design has been the draft local plan of the Leinelä area (dated 19.3.2008) created by the Vantaa City Planning Department, as well as the space planning program for a kindergarten made by City of Vantaa . \nThe thesis examines the planning assumptions, the history of in Finland and its current state, and sets out some intriguing plans for kindergarten. \nThe main focus is, however, in the design. \n\nLeinelä is the first of a series of new housing areas along the ring rail line that connects Martinlaakso line with the main line. \nThe construction of Leinelä began in 2008, and the ring rail line is expected to start operating in 2015. \nThe kindergarten and residential space are located near Leinelä station, one block north of the center. \nThe design of the center block is based on the European 9 competition-winning work. \nAlthough both the kindergarten and residential space were part of the competition area, the plan will not be implemented for these plots. \n\nThe kindergarten is for seven groups, each of which is of 12 to 21 children, depending on the age group. \nThe children's age groups are 1-3 years, 4-5 years and 6 years old. \nThere are about 30 people working in the kindergarten. \nThe residential space is intended for a meeting place for all area residents. \nThe kindergarten and residents' space are in the same block, on adjacent plots and form a solid unit. \n\nThe buildings revolve around the yard and back onto the surrounding Leinelänkaari. \nThe buildings and the center block evoke similar design language, and these buildings form a clear entity of their own. \nIn front of the residential space there is a small square that connects the buildings with the center square. \nThe kindergarten is mainly one-storey, whereas the residential space has two-storeys. \nThe facades of the residential pace are pre-patinated copper; whilst the street facade of the kindergarten is also pre-patinated copper, the facades acing the yard are made of glass and wood. \nThe supporting structure is wooden. \n\nExtent: usable area 1418m2, floor area 1930m2, gross area 2020m2.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».