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Enregistrement W7002281302

The Newfoundland outport novel; perceptions of place and identity. 1858-2014.

2021· dissertation· en· W7002281302 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueUniversity of Birmingham Institutional Research Archive (University of Birmingham) · 2021
Typedissertation
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueCultural Insights and Digital Impacts
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésInsiderIdentity (music)CriticismCultural identityPerceptionField (mathematics)NationalismFishing
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This thesis traces the development of a unique phenomenon in place-based literature identified as the outport novel genre. The Newfoundland fishing villages, known as outports, have inspired both insider and outsider writers. The cultural importance of the iconic outport is in evidence in the arts, literature and music of Newfoundland as expressions of the cultural nationalism of the island. However, the outport novel reveals a more nuanced and comprehensive overview of Newfoundland cultural identity over time. Individual and group experience of place have an impact on the formation of personal and communal identity. Bernice Morgan was the first local novelist to explicitly link Newfoundland identity to ‘the culture of place’ in 2003. In this thesis, the evolution of the genre is explored and analysed through five case studies at strategic points in time. The first Newfoundland novel, New Priest in Conception Bay (1858) by R.T.S. Lowell, established the outport as the setting for the local genre. The study ends with an analysis of Michael Crummey’s Sweetland (2014). The academic field of literary criticism has generated considerable interest in the Newfoundland novel since Confederation with Canada from both insiders and outsiders. What the outport novels represent and why their themes are so important in cultural expressions of Newfoundland identity is their role in transposing the underlying norms and values of the outport community into a future Newfoundland consciousness.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,846
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0020,002
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,090
Tête enseignante GPT0,312
Écart entre enseignants0,222 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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