Tip 2 Diyabetli, Prediyabetik ve Sağlıklı Bireylerde Kardiyorespiratuar Uygunluk Parametrelerinin Karşılaştırılması
Notice bibliographique
Résumé
Type 2 diabetes impairs cardiorespiratory fitness. Individuals with impaired glucose \ntolerance have an increased risk of type 2 diabetes and cardiovascular disease. There are no \nstudies comparing cardiorespiratory fitness parameters of type 2 diabetic, prediabetic and \nhealthy individuals in the literature. The purpose of this study was to compare \ncardiorespiratory fitness parameters of type 2 diabetic, prediabetic and healthy individuals. \nThirteen diabetic, thirteen prediabetic, thirteen healthy subjects with same age and gender \nwere enrolled in the study. Demographic, physical characteristics and laboratory findings of \nsubjects were recorded. Body composition (Bioelectrical impedance analysis-BIA), lung \nfunction (pulmonary function test-PFT), respiratory muscle strength (maximal inspiratory \nand expiratory pressure/MIP-MEP), functional capacities (6 Minute Walk Test/ 6MWT), \nmaximal exercise capacities (Incremental shuttle walk test/ISWT), cardiorespiratory fitness \n(Cardiopulmonary exercise test/CPET), physical activity levels (International Physical Activity \nQuestionnaire/IPAQ; accelerometer), quality of life (Short Form-36) and activities of daily \nliving (Canadian Activity Performance Measurement/COPM) were evaluated. Pulmonary \nfunctions, inflammatory levels, cardiorespiratory fitness levels, weekly physical activity \nlevels, quality of life, activities of daily living, maximal exercise capacity, body composition \nand functional capacity of three groups were different (p <0.05). Type 2 diabetic and \nprediabetic individuals have decreased oxygen consumption. Type 2 diabetic patients’ \noxygen consumption is significantly lower than healthy subjects. Respiratory muscle strength \nand IPAQ scores of three groups were similar (p> 0.05). We suggest that it will be important \nto assess cardiorespiratory fitness in individuals with impaired glucose metabolism. \nImproving cardiorespiratory fitness according to CPET results could prevent or delay diabetic \ncomplications.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,011 | 0,003 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».