Une visite dans les ecoles du Manitoba.
Notice bibliographique
Résumé
Question.-A quel parti politique appar- tient M. G-reenway ?Réponse.-Comme ce livre n'est pas un livre politique, je ne répondrai pas à cette question.Je vous dirai seulement ceci : Que tous ceux qui veulent que les droits des pères de famille, de la langue française et de la religion catholique soient respectés se rangent d'un côtéqu'ils s'appellent libé- raux ou conservateursnotre devise est celle-ci : Que justice soit rendue aux catholiques, canadiens-français, irlandais, écossais et autres des autres provinces de la confédération comme elle Vest aux protestants de la province de Québec.C'est là la seule attitude que nous prenons devant tous les électeurs de la province de Québec ; et tous ceux-catholiques et protes- tantsqui veulent soutenir ce principe, sont des nôtres.Ceci étant bien compris, conti- nuons.Question.-Cette loi a-t-elle été mise en vigueur ?Réponse.-Certainement ; Sa G-randeur Mgr Taché dont nous pleurons encore la perte, a défendu aux parents catholiques d'envoyer leurs enfants aux écoles communes " Troisièmement : Des divisions électo- rales françaises.Le père Allard dit qu'il communiquerait à Mgr Taché les promesses que monsieur G-reenway venait de lui faire.Monsieur G-reenway s'offrit à venir le lendemain chercher la réponse de Mgr Taché.Le père Allard s'engagea à aller la lui porter.Mgr Taché, n'étant pas un partisan politique, fit savoir à l'honorable M. G-reen- way que son attitude lui donnait satisfac- tion, qu'il ne mettrait aucun obstacle à son administration et qu'il n'avait aucune objection à ce que monsieur Prendergast fit par- tie du nouveau cabinet.Le père Allard, messager de Sa G-randeur, reçut de nouveau l'assurance de la bouche de M. G-reenway, ce jour-là, que : " Premièrement : -Les écoles séparées catholiques subsisteraient.Deuxièmement : -L'usage officiel de la langue française serait continué.Troisièmement : -Les divisions électorales françaises ne seraient pas changées sous son administration.Un anglais -monsieur Allowayétait présent, et il déclara solennellement devant vinces.Avec une telle divise, il y aura l'uuion
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,012 | 0,003 |
| Communication savante | 0,002 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,015 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».