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Enregistrement W7006610889

University Dramatic Club Glebe Theatre Players Index: University of Tasmania Collection

2014· other· en· W7006610889 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueUTAS Research Repository · 2014
Typeother
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueFrench Language Learning Methods
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésClubNewspaperIndex (typography)George (robot)Performance art
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The Glebe Theatre Players were established early in 1947 under the aegis of Joyce Eyre (Mrs Phillips), a lecturer in the Department of English. David Mattingley was the Secretary and organiser for the first three years. "The primary aim is to help students obtain a more intimate knowledge of the plays they study ... although it is open to all" (Union Handbook 1949). Plays produced in the first three years were: Ibsen's "A Doll's House", G.B. Shaw's "Major Barbara", Shakespeare's "Hamlet" and "The Taming of the Shrew", Galsworthy's "Strife", Shakespeare's "Macbeth", Marlowe's "Dr. Faustus" (play reading), J.M. Barrie's "The Admirable Crichton", Ben Jonson's "Volpone", Shakespeare's "King Lear", G.B. Shaw's "Arms and the Man", T. Dekker's "The Shoemaker's Holiday", Oscar Wilde's "The Importance of Being Earnest". Regular players included David Mattingly, Christobel Shepley (later Mrs Mattingley), Rex Batt, Cynthia Waters, Geoff Haward, Oliver Heyward, Douglas Lamb, Pierre Hutton, Peter Sprent, Vona Rackliff, Betty Parker, Malcolm McRae, Ken Axton, Jeff Scrivener, Peter Cranswick, Nigel Heyward, and Robert Sharman. Includes programmmes and news cuttings 1947–1950. Donated by David Mattingley July, 1993. From University Collection UT556. See also UT424 University Dramatic Society 1921 Index http://eprints.utas.edu.au/18396/ which includes photographs of rehearsals, newspaper reviews, cast list.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,522
Score d'incertitude au seuil0,682

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0050,007
Études des sciences et des technologies0,0040,001
Communication savante0,0050,002
Science ouverte0,0010,004
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,5220,185

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,027
Tête enseignante GPT0,327
Écart entre enseignants0,300 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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