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Enregistrement W7007917764

Analyse du discours d'hommes proféministes québécois sur le consentement sexuel et ses luttes

2023· other· fr· W7007917764 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueArchipelago (University of Quebec in Montreal) · 2023
Typeother
Languefr
DomaineSocial Sciences
ThématiqueHistorical Gender and Feminism Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésContext (archaeology)EthnographyFraming (construction)Lived experience
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Ce mémoire se penche sur le rapport d’hommes proféministes, étudiants universitaires, au consentement sexuel et aux luttes qui l’entourent. Plus précisément, après une lecture critique de la littérature sur cette notion complexe, j’y analyse le discours de 4 alliés montréalais par rapport au consentement sexuel et aux féminismes en m’intéressant à l’usage des catégories de sexe dans les entretiens. Cette analyse de leurs discours m’amène à observer plusieurs mécanismes de domination qui sous-tendent aux propos des participants. Effectivement, ils utilisent un langage modelé par et participant des rapports de domination genrés. De plus, j’en dénote un rapport désincarné aux luttes féministes en général et, plus spécifiquement, aux luttes pour le consentement. Dans cet ordre d’idée, j’observe que ces hommes, sensibilisés aux enjeux féministes, n’échappent pas aux effets d’une socialisation en tant que dominant. Ils démontrent au contraire un rapport de pair aux membres de la classe des hommes et à l’inverse, un rapport d’altérité aux membres des minorités sexuelles (les femmes et les « autres »). Cette dichotomie entre ce « nous » (les hommes) et ces « autres » est mis en lumière par un discours genré où les hommes, en tant qu’individus spécifiques, sont les sujets actifs des phrases et les femmes, toujours ramenées à leur appartenance à la classe des femmes, en sont généralement l’objet passif. Aussi, la subjectivité d’homme transparait tout au long des entretiens, mais elle apparaît plus précisément lorsqu’il est question des enjeux féministes. En ce sens, les discours de ces alliés sont teintés d’un rapport d’altérité aux enjeux minoritaires et aux « féministes » comme groupe social puisque ce ne sont par leur lutte, ni leur étiquette militante. Dans cet ordre d’idée, cette recherche, illustre aussi certaines limites actuelles de l’engagement féministe d’hommes-cisgenre. Bref, en déconstruisant les propos d’étudiants proféministes, ce mémoire de maîtrise en sociologie met en lumière certains des fondements sexistes du langage commun qui informent notre rapport au monde et participent à la perpétuation du patriarcat. Enfin, en partant de la littérature, j’y problématise le potentiel émancipateur des luttes pour le consentement sexuel en isolation. \n_____________________________________________________________________________ \nMOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Féminisme matérialiste, féminisme radical, rapport de genre, inégalités genrées, analyse critique du discours, analyse de contenu, théories féministes, consentement sexuel, consentement, matérialisme historique, militantisme féministe, dénonciation publique.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,010
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,113
Score d'incertitude au seuil0,228

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,010
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0190,008
Communication savante0,0050,002
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0020,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0130,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,242
Écart entre enseignants0,217 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
Routes d'admission1
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