ANALISIS PELAKSANAAN PROGRAM BULAN BHAKTI GOTONG \nROYONG MASYARAKAT (BBGRM) DI KABUPATEN KAMPAR
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Penelitian ini dilakukan di suatu daerah yaitu Kabupaten Kampar dengan didukung oleh \nsuatu instansi yaitu Dinas Pemberdayaan Masyarakat dan Desa (DPMD) Kabupaten Kampar. \nTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan Program Bulan Bhakti \nGotong Royong masyarakat (BBGRM) di seluruh wilayah Kabupaten Kampar yang di teknisi \noleh instansi tersebut, apakah pelaksanaan program terkait sudah terlaksana berdasarkan \nperaturan yang ada atau sebaliknya. Kemudian tujuan penelitian ini juga untuk mengetahui \nhambatan-hambatan yang penulis temui dalam pelaksanaan program bulan bhakti gotong \nroyong masyarakat (BBGRM) ini. Adapun jenis penelitian ini yaitu dengan menggunakan \nmetode kualitatif bersifat deskriptif. Kemudian Teknik yang digunakan dalam pengambilan \nsampel adalah teknik cluster sampling (area sampling) yang digunakan dalam dua tahap, tahap \npertama menentukan daerah karena lingkup populasi yang terlalu besar yaitu kabupaten, \nkemudian tahap kedua menentukan masyarakat yang dijadikan sampel. Kedua tahap tersebut \nditentukan berdasarkan kriteria-kriteria (karakteristik) tertentu yang penulis tetapkan. Setelah \nditentukan sampelnya maka peneliti menentukan jumlah sampelnya menggunakan rumus slovin \ndari keseluruhan sampel yang peneliti tetapkan kemudian didapatkanlah 100 sampel, dengan 15 \nkey informant, maka responden penelitian sebanyak 115. Kemudian setelah mengetahui hasil \npersentase berdasarkan responden angket maupun key informant, peneliti menganalisis \nsehingga dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan program bulan bhakti gotong royong \nmasyarakat (BBGRM) di Kabupaten Kampar yang diteknisi oleh Dinas Pemberdayaan \nMasyarakat Dan Desa (DPMD) cukup sesuai dilaksanakan berdasarkan peraturan-peraturan \nyang ada, namun hasil yang belum maksimal tersebut ternyata dihambat oleh beberapa faktor \ndiantaranya seperti kurangnya pemahaman, perhatian dan komitmen dari pihak kabupaten, \nkecamatan, desa dan kelurahan terhadap peraturan yang ada yaitu PERMENDAGRI NO.42 \nTahun 2005, kemudian kurangnya rasa tanggung jawab dan nilai-nilai bergotongroyong untuk \nmembenahi daerah masing-masing baik itu dari tingkat aparatur setempat maupun \nmasyarakatnya dengan berbagai alasan. \n \nKata Kunci : Pelaksanaan, Program Bulan Bhakti Gotong Royong Masyarakat (BBGRM)
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,006 | 0,007 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,004 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,004 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,005 |
| Études des sciences et des technologies | 0,011 | 0,003 |
| Communication savante | 0,008 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,008 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,004 | 0,004 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,006 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle