C crissement un bon film! : usages, dynamiques d’appropriation et repatrimonialisation du cinéma québécois sur YouTube
Notice bibliographique
Résumé
Cette thèse explore les usages des films québécois sur YouTube comme étude de cas de la nouvelle culture de circulation en ligne. Il s’agit de la première étude de cas sur cet objet de recherche, ce qui permet d’amener l’existence du phénomène de façon empirique et de poser les grands jalons du phénomène avec des éléments de mesure systématique. Dans le contexte actuel de plateformisation, l’appropriation par les usager·ère·s du dispositif sociotechnique est centrale. Ces usager·ère·s sont considéré·e·s dorénavant comme des « usager·ère·s participatif·ive·s » et il·elle·s s’approprient les plateformes numériques notamment au plan de la culture. Sur notre terrain, on observe d’abord que les internautes québécois.ses mobilisent des films québécois s’éloignant en partie de la logique du box office. Ces films québécois populaires sur YouTube ont comme caractéristique commune d’être considérés peu légitimes par la critique cinématographique (parfois même cotés comme étant « minables »). Ensuite, une analyse culturelle des films populaires de notre corpus dans la tradition des Cultural Studies, empruntant la perspective analytique de Raymond Williams, révèle une tendance dominante, soit la valorisation de la réussite matérielle et médiatique visible dans ces mêmes films, laquelle nous renseigne ainsi sur une structure de sensibilité contemporaine québécoise. Par ailleurs, l’investissement des usager·ère·s québécois·es dans leur cinéma local en ligne interpelle plus largement la notion de banal nationalism proposée par Michael Billig. En effet, les usager·ère·s québécois·es apparaissent se reconnaître dans leurs films locaux en ligne et y voient notamment une illustration de la nation québécoise, qui serait incarnée par l’usage d’une langue proprement « québécoise » dans les films mobilisés. Enfin, cette dynamique de mobilisation et valorisation de films québécois pose la question d’une possible repatrimonialisation populaire du cinéma en ligne, suggérant une dynamique radicalement différente de celles des hiérarchies culturelles traditionnelles de légitimation et d’appréciation des oeuvres. Dans la situation socio-politique du Québec où la société cherche à protèger sa culture nationale dans un environnement dérégulé en ligne, ces usages participatifs stimulent donc à leur façon la circulation des films locaux en mobilisant la culture populaire. _____________________________________________________________________________ MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : cinéma, Québec, Internet, YouTube, appropriation, circulation, culture populaire, patrimoine, Cultural Studies, Raymond Williams, banal nationalism.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,006 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,007 | 0,004 |
| Communication savante | 0,007 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,009 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».