Edirneli Eskicizâde Ali Efendi’nin Şerhu’l-Emsile adlı eseri (inceleme ve tahkik)
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Notice bibliographique
Résumé
ÖZET \n \n EDİRNELİ ESKİCİZÂDE ALİ EFENDİ’NİN ŞERHU’L-EMSİLE ADLI ESERİ \n (İNCELEME ve TAHKİK) \n \nBu çalışmada XVIII. yüzyılın sonu ile XIX. yüzyılın ilk çeyreğine tekabül eden zaman diliminde yaşamış olan Osmanlı müelliflerinden Edirneli Eskicizâde Ali Mehdi Efendi (ö. 1243/1828) ve onun Şerhu’l-Emsile isimli eseri konu edilmiştir. Üç bölümden oluşan çalışmanın ilk bölümünde, sarf ilminin ortaya çıkışı, tarihi gelişimi ve el-Emsile adlı eser ele alınmıştır. İkinci bölümde müellifin hayatı ve eserleri hakkında bilgi verildikten sonra eser tanıtılarak tahkikte takip edilen usûl, müellifin üslubu, eserin öne çıkan özellikleri, ilmi değeri, muhtevası ele alınarak eserin kısaca değerlendirilmesi yapılmıştır. Üçüncü bölümde ise eserin tahkikli metnine yer verilmiştir. Bu çalışmayla Osmanlı döneminde kaleme alınan eserlerden birini gün yüzüne çıkararak, müellifin dil alanında yaptığı katkıları ortaya koymak ve Arap diline mütevazi bir katkıda bulunmak hedeflenmiştir. \n \n \n-------------------- \nABSTRACT \n SHARH al-AMSILA THE WORK OF ESKİCİZÂDE ALİ EFENDİ FROM EDİRNE \n (ANALYSİS AND CRİTİCAL EDİTİON) \nIn this study the Ottoman author Eskicizâde Ali Efendi from Edirne (time of death 1243/1828) who lived in the period that corresponds to the final of the XVIII. century and the first quarter of the XIX. century and his work titled as Sharh al-Amsıla are entreated. The work consists of three parts; in the first part historical developments, emergence of drainage science and the work of al-Amsila handlend. In the second part, after giving information about the life and works of Eskicizâde, the work was introduced and a brief review of the work was done by taking into consideration the method followed in the investigation, authour’s style, prominent characteristics of the work, scientific value and its content. In the third part, the text of the work is examined by critical edition. In this study, it is aimed to reveal one of the works written in the Ottoman period to put forward the author’s contributions in the field of language and to make a modest contribution to the Arabic language .
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Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,004 | 0,000 |
| Communication savante | 0,007 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,006 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
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score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle