Exposición a la Violencia y Alexitimia en adolescentes de una Institución Educativa de San Juan de Lurigancho. Lima, 2018
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
La presente investigacion tiene como objetivo encontrar la correlación de las dimensiones de la exposición a la violencia y alexitimia en adolescentes de una institución educativa de San Juan de Lurigancho de Lima. La muestra fue conformada de 400 estudiantes del sexo varones y mujeres entre las edades de 12 a 17 años . El diseño es no experimental de corte transversal de tipo correlacional, de muestreo no probabilístico por conveniencia. Los instrumentos que se utilizaron fueron el Cuestionario de Exposición a la Violencia de Orue y Calvete y la Escala de Alexitimia de Toronto (TAS 20) de Taylor y colaboradores. Los resultados mencionan una correlación entre la exposición a la violencia en el colegio y la dimensión de dificultad para describir sentimientos (rs = .199) y la dificultad para identificar sentimientos (rs= .305 ); una correlación entre la exposición a la violencia en la calle y la dimensión de dificultad para describir sentimientos (rs = .116) y la dificultad para identificar sentimientos ( rs= .210 ); una correlación entre en la exposición a la violencia en la casa y la dimensión de dificultad para describir sentimientos (rs = .168) y la dificultad para identificar sentimientos(rs= .336 ), por último una correlación entre la exposición a la violencia en la televisión y la dimensión de dificultad para describir sentimientos (rs = .184) ) y la dificultad para identificar sentimientos (rs= . 137). Por lo tanto, se concluye que la exposición a la violencia y la alexitimia existe correlación entre sus dimensiones.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle