Identidad grupal y comportamiento violento en la historia del racismo estadounidense
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Cultural diversity was defined as anything that indicated the specificity and difference of one group from another in relation to its beliefs, ways of thinking or the social characteristics of a human group.For Levis-Strauss, a culture develops through exchanges with other cultures in consideration.He considers that race is not an empirical phenomenon and asserts that there is no evidence that the distribution of genetic heritage can be related to the physical particularities known as racial.What is clear is that none human group has been isolated long enough to achieve a biologically distinct character.To understand this, we need to define some words that have a lot of importance to understand this research like multiculturalism and prejudice.Multiculturalism in the United States and Canada was developed from the 1960s onwards.The civil rights movement wanted to abolish the monocultural perspective and to be able to modify established power relations by claiming their right to exist on equal terms with the majority society that only recognised them in order to discriminate, repress and exclude them.Prejudice can be defined as a pre-judgement and a way of reacting towards people without foundation.People with prejudice towards a different group, influence the social information process and the feelings of individuals belonging to various groups.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle