H18-1999. Brown, Harley D. Papers, 1955-2018. 1.00 linear ft. PARTIALLY RESTRICTED
Notice bibliographique
Résumé
Harley D. Brown is a native of Danforth, Illinois. He is a Hope College class of 1959 graduate and was a member of the Arcadian fraternity, choirs, and play productions while a student. Brown taught vocal music at Fremont High School starting in 1959. He attended Michigan State University and graduated with a Master of Music in 1964. In 1964, he continued his teaching career at West Ottawa High School in Holland, Michigan, teaching and directing musicals for the drama department until 1981. During this time, he also directed the Blue Lake International Choir. He also served as director of many church choirs: Danforth Reformed Church; Sixth Reformed Church of Holland, Michigan; Fremont Congregational Church, Fremont, Michigan; Judison Memorial Baptist Church; First Reformed Church of Zeeland, Michigan; Trinity Reformed Church of Holland, Michigan (1983-2008); Third Reformed Church of Holland, Michigan; and Second Reformed Church of Zeeland, Michigan. The collection includes a scrapbook of images and documents of Harley D. Brown’s life in music, starting in 1955 at Hope College through his time at Michigan State University, and at many churches and public schools; a 2018 oral history interview with Dr. Marc Baer and Hope College student Allison Utting; writings he contributed to the Hope Academy of Senior Professionals (HASP) newsletter and about growing up in Illinois; and several recordings of him singing while at Hope College and Michigan State University. His college transcripts are RESTRICTED.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,015 | 0,010 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».