International Student’s Mobility and Tourism: Relations, Opportunities, and Insights for Canadian University Cities
Notice bibliographique
Résumé
The increase in student enrollment and mobility in Canadian universities every year generates a \ncontinuous flow of people that move, study, work, and live in university cities across the country. \nThe presence of international students contributes to the prosperity of Canada, positively impacting \nits socio-cultural and economic development. The multiplicity of needs and services related to this \nsegment of the urban population also makes their way through to the travel and hospitality sectors. \nIndeed, students visit and travel in the country, contributing to urban tourism and the local economy. \nIn addition, the uncertainty related to the post-pandemic period and the hybridization of academic \nactivities provided by several Canadian universities in response to the conditions created by the \npandemic, will continue to impact the use of space, places, and services and increase the level of the \ntemporary and flexible hospitality demands. \nThis study investigates the relations and the opportunities between the mobility of university students \nand urban tourism, with implications for partnerships between destinations and their higher education \ninstitutions, a topic rarely explored in the tourism field and its literature
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,004 | 0,009 |
| Études des sciences et des technologies | 0,027 | 0,009 |
| Communication savante | 0,014 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,008 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,009 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».