L’intimité, la passion et l’engagement dans les relations amoureuses chez les femmes lesbiennes âgées de 18 à 25 ans du Saguenay–Lac-Saint-Jean
Notice bibliographique
Résumé
Ce mémoire s’intéresse à l’intimité, la passion et l’engagement dans les relations amoureuses chez les femmes lesbiennes de 18 à 25 ans du Saguenay–Lac-Saint-Jean. Si plusieurs études se sont intéressées aux relations amoureuses chez les adultes en émergence, très peu visaient les couples homosexuels (Conger et al., 2000; Fox et Warber, 2013; Gala et Kapadia, 2013; Rauer et al., 2013; Zimmer-Gembeck et al., 2014). De façon plus spécifique cette étude vise, à partir de la théorie du parcours de vie et de la théorie triangulaire de Sternberg (1986), à décrire le point de vue de femmes lesbiennes sur les facteurs qui facilitent ou qui font entrave à leurs relations amoureuses, tout en documentant leur parcours amoureux, notamment en ce qui concerne l’engagement, l’intimité et la passion. Dans le cadre de cette recherche, ce sont 10 participantes vivant dans la région du Saguenay–Lac-Saint-Jean qui ont été rencontrées par l’entremise d’entrevues semi-dirigées. Les résultats de ce mémoire démontrent que les participantes sont influencées dans leur trajectoire affective par les facteurs antérieurs vécus surtout en ce qui concerne les modèles amoureux, les réactions parentales face à leur coming out et les différents éléments de leurs trajectoires scolaires, professionnelles, résidentielles et familiales. Ces facteurs ont une influence non-négligeable sur leurs aspirations amoureuses et personnelles. En ce qui concerne le parcours amoureux, la première relation lesbienne significative, les violences subies dans une relation antérieure et la diversité des relations amoureuses tant monogames que non-monogames ont des impacts sur la trajectoire affective des jeunes femmes lesbiennes du Saguenay–Lac-Saint-Jean. En ce qui a trait aux concepts de la théorie triangulaire de Sternberg (1986), les résultats indiquent que l’intimité et l’engagement prennent une place prépondérante dans les relations amoureuses de la population à l’étude, surtout le concept de fidélité qui s’est avéré un incontournable selon les répondantes. Pour ce qui est de la passion, elle serait plus associée à d’autres sphères de la vie que celle amoureuse. Bien que les résultats de ce mémoire ne soient pas transférables à toutes les orientations sexuelles ou à toutes les jeunes femmes lesbiennes, ils permettent de montrer l’importance de prendre en considération l’étude des relations amoureuses chez les jeunes adultes émergents. De plus, la diversité, autant sexuelle que relationnelle, doit être mise de l’avant dans les futures recherches pour faire sortir de l’ombre ces minorités et mettre de l’avant des pistes d’interventions dans la pratique du travail social pour ces populations trop souvent invisibles.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,007 | 0,002 |
| Communication savante | 0,002 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,006 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».