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Enregistrement W7015562371

Thunderbird Women. \nIndigenous women reclaiming autonomy through stories of resistance

2019· dissertation· en· W7015562371 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueDuo Research Archive (University of Oslo) · 2019
Typedissertation
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIndigenous Health, Education, and Rights
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIndigenousAgency (philosophy)PatriarchyColonialismAutonomyResistance (ecology)MythologySpace (punctuation)
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract\nIndigenous gender roles have been altered by colonialism through both institutionalized patriarchy and the loss of matrilineal cultural traditions. In Canada, the introduction of the Indian Act and other culturally restrictive laws has had particular impact on Indigenous gender relations. In spite of this, Indigenous women are stepping forward to address the limits and damages of repeating cycles of patriarchy in Indigenous institutions. Research and work done by Indigenous women reflects upon Indigenous feminism and the agency of Indigenous women in their communities. In Saskatchewan Canada or Treaty 4 land, where this research is geographically situated, Indigenous women have a long history of agency through storytelling, such as Maria Campbell, Lee Maracle, and Leanne Simpson. The name of this thesis, and the inspiration to create more space for Indigenous women’s stories, is the Indigenous myth of Thunderbird Woman, who represents female strength and creation. Thunderbird Woman is a woman who falls in love with a Thunderbird and they get married. She lays eggs made of stone, and the myth states that one day the baby Thunderbirds will hatch and save the world. \nThis thesis investigates the significance in supporting Indigenous women’s voices and the benefit of providing space for storytelling in research methodologies. As such, it reflects upon defining feminisms and maintaining space for Indigenous agency in knowledge production and cultural identity, using autoethnography as part of an Indigenous methodology. My methodology is built upon listening, participating and communicating, in addition to observation and document analysis among and together with Indigenous women in Saskatchewan. The teachings of the Cree medicine wheel (the four directions) inform the Indigenous research paradigm I have designed and use here. My version of the research paradigm includes Indigenous feminist perspectives in Saskatchewan and how they create space for Indigenous women to positively impact their communities through leadership, education and reclaiming cultural traditions. \nThe women I spoke with possess a vast amount of knowledge and knowing. In this respect, speaking to these women reminded me of my role as student and as someone seeking knowledge. As Linda T. Smith explains, “indigenous research is a humble and humbling activity” (L. T. Smith 2012, 5). These words are a constant reminder of the importance of reflecting, as well as researching. As we as Indigenous peoples become more confident in reclaiming our identities and cultures, we need more community-based definitions of Indigenous feminism and indigenizing knowledge production.\nKeywords: Indigenous women, storytelling, Indian Act, Canada, Indigenous methodology, colonial patriarchy, reclaiming, identity

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,033
Score d'incertitude au seuil0,066

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0240,021
Communication savante0,0080,006
Science ouverte0,0010,011
Intégrité de la recherche0,0030,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,035
Tête enseignante GPT0,322
Écart entre enseignants0,287 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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