2. Vorlesung (05.11.2016): Schwarze Löcher & ihre mysteriösen Quantenaspekte
Notice bibliographique
Résumé
In den letzten Jahren wurden durch astrophysikalische Beobachtungen \nund durch die Detektion der Gravitationswellen Indizien für die \nExistenz Schwarzer Löcher gefunden. Schwarze Löcher sind hypothetische \nObjekte, deren Gravitation so extrem stark ist, dass im Rahmen \nder klassischen Physik aus ihrem Inneren keine Materie und kein \nLichtsignal nach außen gelangen kann. \nIn einer bahnbrechenden Arbeit zeigte Stephen Hawking jedoch \nbereits 1975, dass dieses klassische Bild modifiziert werden muss: \nSchwarze Löcher sind nicht wirklich schwarz, sondern sie emittieren \ndurch Quanteneffekte auch Strahlung. Mit dieser bahnbrechenden \nEntdeckung gehen jedoch auch einige seit nun mehr als 40 Jahren \nungelöste Probleme einher, die Gegenstand aktueller Forschung in \nQuantengravitation und Stringtheorie sind. \nNach einer kurzen Einführung in klassische Eigenschaften Schwarzer \nLöcher wenden wir uns den mysteriösen Quantenaspekten Schwarzer \nLöcher zu. In Form von Gedankenexperimenten werden insbesondere \ndie aktuellen Forschungsprobleme sowie deren Lösungsansätze \nim Rahmen von Stringtheorie aufgezeigt.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,009 | 0,008 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,009 | 0,004 |
| Bibliométrie | 0,022 | 0,029 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,004 |
| Communication savante | 0,007 | 0,010 |
| Science ouverte | 0,013 | 0,008 |
| Intégrité de la recherche | 0,007 | 0,005 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,380 | 0,468 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».