MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W7016105777

Vozick Hans, Alexandra

2023· article· en· W7016105777 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueFordham Research Commons (Fordham University) · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueArt Education and Development
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTRIPS architectureGirlWifeWorld War II
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Alexandra Vozick Hans was born to Canadian parents, who, upon moving to New York, lived in the Amalgamated Housing Cooperative, where she grew up. She remained in the Bronx until she graduated college in 1966. After college, she moved to Boston and became a social worker.\nHans and her family were socialists, and Hans recalls tensions between the socialists and the communists in the Amalgamated. She also recalls tensions over the issue of integration in the building: the Amalgamated was not integrated, and residents complained about the lack of integration. Overall, however, Hans looks back with great fondness on the Amalgamated.\nHans attended high school at Bronx Science, and, like most people from her high school at the time, she attended college at City College, because it was free. She feels that her education was high-quality. She notes that her education focused more on breadth, while education today, she feels, focuses more on depth. She appreciates that she had the opportunity to learn music and art appreciation, take trips to museums, and attend summer camp.\nWhile living in the Bronx, Hans spent time in Van Cortlandt Park playing music, particularly folk music. She describes herself at that time as a beatnik or a Beat Bohemian. Hans also recalls going for walks with friends, going to the movies at the David Marcus, and going to concerts.\nHans does not describe herself as being a very observant Jew. Her family did not keep kosher when she was growing up. They were kosher style, as she still is. She took her three sons to a Reform synagogue until they became bar mitzvah. One of her sons is Orthodox, one is Conservative, and one does not describe himself as Jewish. Hans is very invested in Judaism.\nHans recalls being involved in civil rights protests and protests about the Vietnam War. She participated in teach-ins and sit-ins to protest the war.\nKeywords: Amalgamated, co-op, socialism, communism, race, City College, Van Cortlandt Park, socialism, civil rights, Vietnam War, music

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,474
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,005

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,182
Tête enseignante GPT0,328
Écart entre enseignants0,146 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueFordham Research Commons (Fordham University)Même sujetArt Education and DevelopmentTravaux en français237 207