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Enregistrement W7017018218

Academic Music in the United Kingdom and the Dalliance with Practice - Lecture at Faculty of Music, Oxford University, 25 April 2023

2023· other· en· W7017018218 sur OpenAlexfundno aff

Notice bibliographique

RevueCity Research Online (City University London) · 2023
Typeother
Langueen
Domaine
Thématique
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesKeele UniversityLondon Metropolitan UniversityLiverpool John Moores UniversityUniversity of SurreyUniversity of WestminsterQueen's UniversityUniversity of HertfordshireCoventry UniversityEdinburgh Napier UniversityUniversity of the West of ScotlandLondon South Bank UniversityQueen's University BelfastUniversity of ReadingUniversity of LeedsNewcastle UniversityUniversity of St AndrewsUniversity of SouthamptonQueen Mary University of LondonTrent UniversityCanterbury Christ Church UniversityFalmouth UniversityBishop Grosseteste UniversityUniversity of SussexBath Spa UniversityUniversity of the West of EnglandUniversity of HullAnglia Ruskin UniversityUniversity of BedfordshireUlster UniversityYork St John UniversityKingston UniversityUniversity of ChesterOxford Brookes UniversityUniversity of AberdeenMiddlesex UniversityUniversity of the Highlands and IslandsBangor UniversityUniversity of BristolUniversity of Central LancashireUniversity of GloucestershireLeeds Beckett UniversityUniversity of BoltonDurham UniversityAbertay UniversityUniversity of Wales Trinity Saint DavidUniversity of WolverhamptonQueen Margaret UniversityUniversity of DerbyUniversity of BrightonUniversity of GlasgowUniversity of East LondonLiverpool Hope UniversityBucks New UniversityUniversity of GreenwichUniversity of Salford ManchesterKing's College LondonUniversity of RoehamptonUniversity of WorcesterNorthumbria UniversityStaffordshire UniversityRoyal Holloway, University of LondonUniversity of NorthamptonTeesside UniversityUniversity of ChichesterUniversity of WinchesterBirmingham City UniversityNottingham Trent UniversityDe Montfort UniversityUniversity of PortsmouthManchester Metropolitan UniversityUniversity of West LondonGlyndŵr UniversityUniversity of the Arts LondonBournemouth UniversityCardiff UniversityEdge Hill University
Mots-clésKingdomHigher educationSubject (documents)
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

2015Caps on recruitment numbers

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,745
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0030,011
Études des sciences et des technologies0,0010,006
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0040,004
Intégrité de la recherche0,0010,007
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,146
Tête enseignante GPT0,360
Écart entre enseignants0,214 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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