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Enregistrement W7017018218

Academic Music in the United Kingdom and the Dalliance with Practice - Lecture at Faculty of Music, Oxford University, 25 April 2023

2023· other· en· W7017018218 sur OpenAlexfundno aff

Notice bibliographique

RevueCity Research Online (City University London) · 2023
Typeother
Langueen
Domaine
Thématique
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesKeele UniversityLondon Metropolitan UniversityLiverpool John Moores UniversityUniversity of SurreyUniversity of WestminsterQueen's UniversityUniversity of HertfordshireCoventry UniversityEdinburgh Napier UniversityUniversity of the West of ScotlandLondon South Bank UniversityQueen's University BelfastUniversity of ReadingUniversity of LeedsNewcastle UniversityUniversity of St AndrewsUniversity of SouthamptonQueen Mary University of LondonTrent UniversityCanterbury Christ Church UniversityFalmouth UniversityBishop Grosseteste UniversityUniversity of SussexBath Spa UniversityUniversity of the West of EnglandUniversity of HullAnglia Ruskin UniversityUniversity of BedfordshireUlster UniversityYork St John UniversityKingston UniversityUniversity of ChesterOxford Brookes UniversityUniversity of AberdeenMiddlesex UniversityUniversity of the Highlands and IslandsBangor UniversityUniversity of BristolUniversity of Central LancashireUniversity of GloucestershireLeeds Beckett UniversityUniversity of BoltonDurham UniversityAbertay UniversityUniversity of Wales Trinity Saint DavidUniversity of WolverhamptonQueen Margaret UniversityUniversity of DerbyUniversity of BrightonUniversity of GlasgowUniversity of East LondonLiverpool Hope UniversityBucks New UniversityUniversity of GreenwichUniversity of Salford ManchesterKing's College LondonUniversity of RoehamptonUniversity of WorcesterNorthumbria UniversityStaffordshire UniversityRoyal Holloway, University of LondonUniversity of NorthamptonTeesside UniversityUniversity of ChichesterUniversity of WinchesterBirmingham City UniversityNottingham Trent UniversityDe Montfort UniversityUniversity of PortsmouthManchester Metropolitan UniversityUniversity of West LondonGlyndŵr UniversityUniversity of the Arts LondonBournemouth UniversityCardiff UniversityEdge Hill University
Mots-clésKingdomHigher educationSubject (documents)
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

RNCM introduces their own MusB course. 1991Closure of department at Leicester. 1992Further and Higher Education Act paves the way for former polytechnics and others to apply for full university status, as many will do.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,011
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Commentaire · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,608
Score d'incertitude au seuil0,558

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,011
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0050,001
Communication savante0,0050,002
Science ouverte0,0010,006
Intégrité de la recherche0,0040,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,6080,321

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,146
Tête enseignante GPT0,360
Écart entre enseignants0,214 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreCommentaire

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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