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Enregistrement W7018047159

Création d'un contre-monument urbain par l'exploration du potentiel émancipateur de l'érotisme dans une pratique artistique micropolitique

2023· other· fr· W7018047159 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueArchipelago (Université du Québec à Montréal) · 2023
Typeother
Languefr
DomaineArts and Humanities
ThématiqueThomas Hardy Literature Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIdentity (music)Private lifeColonial period
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Dans ma pratique, je cherche à comprendre comment l’érotisation de l’espace public par le dessin me permet de m’émanciper des normes capitalistes et patriarcales qui régissent mes comportements privés et publics. La première étape de mon projet de recherche-création vise à identifier comment ces normes se présentent dans l’espace public. Choisis pour la manière évidente et symbolique qu’ils ont de communiquer les valeurs des systèmes qui m’intéressent, j’ai analysé les monuments en espace public, spécifiquement ceux de la collection du Bureau d’art public de la Ville de Montréal. C’est à travers ma pratique en dessin, et poussée par mes envies libidineuses d’émancipation, que j’ai été attirée d’instinct vers ces corps merveilleusement sculptés aux textures sensuelles. Mon investigation m’a menée à comprendre comment ces monuments sont des outils de transmission des stéréotypes de genre, et, plus largement, du système capitaliste et colonial. Par exemple, 88 % des individus sont des personnages historiques masculins et plus de la moitié d’entre eux ont pris part à des événements violents. D’un autre côté, 77 % des statues étudiées sont des allégories féminines, donc des corps véhiculant majoritairement des idées d’hommes puisque ceux-ci représentent 92 % des artistes de la collection. Ensuite, j’ai cherché à saisir le processus d’internalisation de ces systèmes dans ma pensée, plus précisément dans ma vision de l’érotisme. Intuitivement, et toujours par le dessin, j’ai utilisé mon alter ego pour interroger la contribution des pratiques commémoratives à la naturalisation de l’hétéronormativité, à la normalisation de la dépossession des corps par la repronormativité, et au sentiment de honte comme mécanisme qui maintient ces systèmes en place. Finalement, pour mon projet d’exposition finale, j’ai exploré la notion d’érotisme queer afin de trouver des moyens d’élargir le spectre de sensations ordinairement restreint par le régime véhiculé par les objets de commémoration observés. Par le dessin, j’ai transformé des monuments en jouets sexuels inspirés des pratiques BDSM et d’approches spirituelles de la sexualité. Ceux-ci m’ont autorisée à réorienter mon désir vers mon environnement, ouvrant les possibilités de multiples objets et contextes, me permettant, par le dessin, d’imag(in)er des manières de me déprendre du phallocentrisme de l’hétéronormativité. Ces approches m’ont permis d’érotiser des émotions comme la colère et l’humiliation, de m’engager auprès de ressentis douloureux, tout en m’intéressant au potentiel érotique de mes fonctions physiques et mentales. J’ai donc développé une démarche contre monumentale en dessin qui critique les monuments tout en découvrant les capacités puissantes de mon corps, par le biais d’approches queers de l’érotisme. _____________________________________________________________________________ MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : érotisme, queer, contre-monument, empowerment, dessin, monument, hétérosexualité, repronormativité

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,860
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,005
Tête enseignante GPT0,170
Écart entre enseignants0,165 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle