"Ég og Guð, O Boy!" Þróun guðsmyndar og trúarvitundar kvenkyns guðfræðinema við Háskóla Íslands
Notice bibliographique
Résumé
Fyrirbærafræðileg rannsókn á þróun guðsmyndar og trúarvitundar kvenkyns guðfræðinema við Háskóla Íslands. Tekið var viðtal við sex kvenkyns nemendur til að varpa ljósi á lifaða guðsmynd, lifaða trú og áhrif guðfræðináms á hana. Í fyrsta kafla ritgerðarinnar er hugtakið guðsmynd skoðað, í öðrum kaflanum er farið yfir undirbúning rannsóknarinnar. Í þriðja kaflanum eru kenningar Ana Maria Rizzuto í bók hennar The Birth of a Living God skoðaðar, síðan er farið stuttlega yfir aðrar tengdar rannsóknir sem hafa verið gerðar í kjölfarið. Í fjórða kaflanum er kenningum Ann og Barry Ulanov varpað fram í ljósi rannsókna Rizzuto. Í fimmta kaflanum er aðferðafræðin sem notast er við gagnasöfnun rakin, en notast var við fyirirbærafræðilega nálgun Vancouver skólans í fyrirbærafræði. Í sjötta kaflanum er farið yfir niðurstöður rannsóknarinnar, byggða á greiningalíkönum af viðtölunum sex. Í sjöunda kaflanum er umfjöllun um niðurstöður og lokaorð. Rannsókninni er ætlað að nýtast á sviði sálgæslu og guðfræðimenntunar.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,004 | 0,001 |
| Communication savante | 0,002 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,095 | 0,029 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».