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Enregistrement W7019659522

How to build bridges? : The specialist nurses' experiences of teamwork in emergency care of patients in municipal health care

2025· article· sv· W7019659522 sur OpenAlexaff

Notice bibliographique

RevueUniversity Library of Skövde (University of Skövde) · 2025
Typearticle
Languesv
DomaineMedicine
ThématiqueEmergency and Acute Care Studies
Établissements canadiensSKiN Health
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTeamworkHealth carePrimary health careProfessional psychology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Bakgrund: God vård kännetecknades av patienters delaktighet, integritet och självbestämmande. Sjuksköterskor inom kommunal primärvård och ambulanssjukvård möts i hemmen hos svårt sjuka patienter. Möten mellan sjuksköterskeprofessioner vid akut omhändertagande av patienter, ställer höga krav på tydlig kommunikation, samordnat teamarbete och ett etiskt förhållningssätt. Detta gäller i samarbete mellan olika professioner, samt i möten mellan sjuksköterskor och patienter, vilket i sin tur främjar och stärker personcentrerad vård. Syfte: Syftet med studien var att belysa specialistsjuksköterskors upplevelser av teamarbete vid akut omhändertagande av patienter inom kommunal primärvård. Metod: En kvalitativ intervjustudie med induktiv ansats användes. Tio individuella semistrukturerade intervjuer genomfördes med sjuksköterskor från kommunal primärvård och ambulanssjukvård. Datamaterialet analyserades med kvalitativ innehållsanalys enligt Graneheim och Lundman. Resultat: Ur analysen av datamaterialet framträdde ett tema; förutsättningar och teamarbete påverkar det akuta omhändertagandet, och tre kategorier; dokumentation och kommunikation säkerställer patientsäkerheten, samarbete påverkas av stress och etiskt förhållningssätt, samt organisatoriska faktorer och personliga egenskaper. Konklusion: Samarbete mellan sjuksköterskor präglades av strukturerad kommunikation, etiskt och respektfullt förhållningssätt samt en vilja att lita på varandra. När dessa förutsättningar fanns, banas väg för teamarbete samt samordnad och trygg vård med patienter i fokus

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,098
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,003
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,228
Écart entre enseignants0,221 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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