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Enregistrement W7020549114

Le jeu à deux niveaux : la Convention sur la protection et la promotion de la diversité des expressions culturelles de l'UNESCO et les politiques publiques de la Colombie

2016· other· fr· W7020549114 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueArchipelago (Université du Québec à Montréal) · 2016
Typeother
Languefr
Domaine
Thématique
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésContext (archaeology)Political cultureCultural environment
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

L'étude de cas de la Colombie est révélatrice d'un paradoxe. En effet, le pays s'est engagé dans un agenda de négociations commerciales très complet, tout en affichant une volonté forte en matière de politique culturelle et de respect de la diversité culturelle. Ce travail explique la manière dont la Colombie a géré les débats autour de l'articulation commerce-culture aux niveaux international et national. La principale question de recherche est de savoir : comment la Colombie a-t-elle fait pour gérer, de manière cohérente, les liens entre la culture et le commerce dans sa politique interne et au plan international? L'hypothèse de notre mémoire était double. D'une part, nous avons soutenu que le win-set de la Colombie est large selon la définition que Putnam en donne. D'autre part, nous avons soutenu que le type de win-set caractérisant la situation colombienne est le win win. Le premier est large parce qu'il n'existe pas de vrai consensus relativement aux concepts de culture et de diversité ainsi que relativement à l'enjeu commerce-culture au sein des différentes structures politiques et sociales nationales. Aussi le gouvernement de la Colombie a réussi à signer les ALE avec des régions aussi diverses que le Canada, l'UE et les États-Unis, entre autres. Les deux premiers sont des défenseurs de la diversité culturelle et de la Convention tandis que le dernier est un des grands opposants à la Convention et à la diversité culturelle. En plus, la Colombie est parvenue à signer les accords de libre-échange avec des réserves sur la culture. Le win-set représente l'ensemble des accords internationaux pouvant l'emporter sur le niveau national. Pour démontrer que le win-set de la Colombie est large, il a fallu, selon le modèle de Putnam, prouver la présence de différentes positions à l'échelle nationale. Aussi, nous avons observé que le type de développement des politiques culturelles de ce pays obéit à des mécanismes de gouvernance et de régulation répondant à la fois à des enjeux économiques et à des préoccupations sociales et culturelles. Cette double gouvernance explique la persistance de la tension entre commerce-culture dans notre cas d'étude. Les différences relatives aux définitions accordées à certains concepts ont amené le gouvernement colombien à engager une stratégie de cooptation face à la société civile. Nous avons aussi montré dans ce travail comment le gouvernement colombien a utilisé la signature de la Convention comme "issue linkage" ou comme concessions pour faire avancer d'autres intérêts comme le commerce. Pour répondre à la question posée en s'appuyant sur le cas de la Colombie, ce mémoire propose une réflexion et une analyse structurées en trois chapitres. Le premier analyse les discours sur les accords commerciaux et la place de la culture dans les politiques de la Colombie. Le deuxième traite des politiques culturelles en Colombie, avec le positionnement et le rôle des acteurs locaux. Le troisième chapitre propose, quant à lui, une analyse du jeu à deux niveaux, national-international, à partir du concept de Robert D. Putnam sur le win-set. \n______________________________________________________________________________ \nMOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : culture, diversité culturelle, commerce, politiques publiques, coopération internationale, win-set, jeu à deux niveaux, système d'acteurs, processus de négociation, institutions politiques et stratégies des acteurs.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,061
Score d'incertitude au seuil0,121

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0080,026
Communication savante0,0080,005
Science ouverte0,0010,007
Intégrité de la recherche0,0030,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0080,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,227
Écart entre enseignants0,218 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2016
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